關于主動性:學習素描的主動性,一是指行動上的積極實踐,二是指思維上的勤于探索。二者合二為一,光說不練不行,光練不想也不行。我們常說某人學習很主動、作品很有想法,就有這意思。即使是初學素描,也不能純客觀地再現,一定要加入自己的主觀感受、理性理解和主觀處理。以通過...
也是印象派的“近代性”的標志之一。也許維米爾早在二百年前就已經思考到了印象派畫家們所關心的問題了。不滿足于視覺效果的塞尚曾批評莫奈“莫奈使用了一雙眼睛”,隨后他又補充道:“然而這是一雙何等偉大的眼睛呀!”這也許是對印象派的恰當的評價。我們也可以以此來評價這幅《...
線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的一種繪畫方式,在畫室線描因為使用工具的不同,從而使作品呈現出不同的藝術效果。線可以是單色的,亦可以是復色的,在線與線之間或者線的上面也可以添加其他的色線,造成一種豐富的色彩變化。也可以用美工筆或者簽字筆等,勾畫出較粗...
缺乏靈活性、生動性總之,只要學習目的明確,掌握正確的方法、步驟,刻苦鉆研,勤學苦練,一定能學好素描。一、什么叫素描素”是樸素、素色、單純之意,“描”即是描繪,素描就是舍棄對象的多種色彩關系,用單一顏色描繪物象的單色畫,凡是用一種顏色來塑造形象特征的繪畫都可以稱...
高考課程高考考前班高考預備班校考沖刺班高考全程班高考暑假班命題設計班三校高考班我們的美術高考班我們是專業的高考美術培訓機構,多年美術高考培訓教學經驗,全中國美院科班教師,每年限招40人以內,小班教學保證教學質量,畫畫同樣上名校。每年出色的成績,在學生中口口皆碑...
在繪畫能力上又具備了較強的基礎,基本能夠把自己的創意表達出來;教學重點本階段美術教學的重點在于引導學習大師繪畫作品,了解各個時期大師的一些知識,進行各種創造性思維以及如何精確地表達創意。創新教學:以前總是有一些人認為美術課就是教師把范畫往黑板一掛,讓學生臨摹就...
繪畫發展至元、明、清,文人畫獲得了突出的發展。在題材上,山水畫、花鳥畫占據了很高的地位。文人畫強調抒發主觀情緒,“不求形似”、“無求于世”,不趨附大眾審美要求,借繪畫以示高雅,表現閑情逸趣,倡導“師造化”、“法心源”,強調人品畫品的統一,并且注重將筆墨情趣與詩...
在繪畫能力上又具備了較強的基礎,基本能夠把自己的創意表達出來;教學重點本階段美術教學的重點在于引導學習大師繪畫作品,了解各個時期大師的一些知識,進行各種創造性思維以及如何精確地表達創意。創新教學:以前總是有一些人認為美術課就是教師把范畫往黑板一掛,讓學生臨摹就...
魏晉南北朝時期,戰斗頻仍,民生疾苦,但是繪畫仍取得了較大的發展,苦難給佛教提供了傳播的土壤,佛教美術勃然興起。如新疆克孜爾石窟,甘肅麥積山石窟,敦煌莫高窟都保存了大量的該時期壁畫,藝術造詣極高。由于上層社會對繪事的愛好和參與,除了工匠,還涌現出一批有文化教養的...
我們擁有畢業于美院的明星教師團隊,我們用行動將上尚打造成實現你夢想的殿堂。十年的鑄就和洗禮,鑄就了現在的淄博上尚畫室,十年的拼搏和堅持定將上尚灌溉成茁壯的大樹,現在這顆樹用她的輝煌和成績來證明她的用心經營,她足以為你遮擋追求夢想路途中的的風風雨雨。她以科學的管...
這里的“修改”類似于一般意義上的調整,所不同的是:調整大都基于常規的循序漸進,而“修改”則是基于主動表現中的果敢、直干;因為敢畫、敢錯,才有“修改”的必要;而每一次的“修改”都是一次思索、進步的過程,有時大刀闊斧的“修改”竟是一種升華、或是一種起死回生。因此,...
畫室校舍面積500多平方米,封閉式管理。內設畫室、辦公室、活動室、洗衣間、畫材超市、宿舍、值班室等設施,為學生解除一切后顧之憂,為淄博市美術培訓行業象征畫室之一。本畫室聘請藝術院校教授、全國美術藝考名師團隊指導授課,專職教師都具備15年以上的教學經驗和管理經驗...
長期反復地接觸各種藝術作品都是事半功倍的好辦法。另外,文化水平與藝術鑒賞能力是有很大關系的,所以對于藝術類考生來說,文化課的基礎是否打得牢,是今后藝術方面進修是否成功的很重要的因素。美術生美術高考:美術高考是我國高考的一種考試方式,一般由各省自主進行,考生需完...
如何正確認識美術高考培訓班美術高考結束后,有人對美術高考培訓班是感恩戴德,有人對美考班則是深惡痛絕、惡語相向,究其原因當然是關乎考試成績。為什么美考培訓班的考生和家長會有如此激烈的反映,而普通中學的高考班卻沒有這樣兩極的反映呢?在普通中學里無論考的如何,大家總...
箱外應標注防震、防傾及方向標識。這樣工人搬運就不會顛倒作品方向,增加安全系數。一般火車、輪船、飛機運輸的貨物尺寸不宜過大,外包裝箱尺寸為長120cm、寬90cm左右,為了方便叉車運輸,箱底和地面用木方隔開,留巧cm左右的空隙。包裝的帶子一般采用遮蔽膠帶捆扎包裝...
美術教育的目的美術專業考試,基本上是對美術技術層面的考核,很少涉及涉及藝術素質的考核,這樣會誤導有天賦的考生忽視藝術素養的訓練。怎樣提高美術考生的藝術素養各種藝術都是相通的。無論美術、舞蹈、戲劇、音樂、影視都是藝術范圍內的。藝術素質的培養是循序漸進的過程,是要...
在繪制陰影時,可以利用鉛筆的壓力和暈染工具來調節陰影的深淺和柔和度。比例的把握:在繪制物體時,需要準確把握物體的比例關系,保持物體的正確形態。可以通過觀察和測量來確定物體的主要比例關系,例如長度比、寬度比、高度比等。可以利用鉛筆的測量法、視覺測量法等方法來進行...
宋代文同興"四君子"畫風,明代林良開“院體”寫意之新格,明代沈周善用濃墨淺色,陳白陽重寫實的水墨淡彩,徐青藤更是奇肆狂放求生韻。經過長期的藝術實踐,寫意畫代已進入全盛時期。經八大、石濤、李鱓、吳昌碩等發揚光大,如今寫意畫已是影響大、流傳廣的畫法。寫意畫主張神似...
素描是繪畫的一種基礎技法,通過用線條和陰影來勾勒出物體的形狀、輪廓和質感。下面將從歷史淵源、技法特點、應用領域和藝術價值四個方面介紹素描的相關內容。首先,素描具有悠久的歷史淵源。素描作為一種繪畫技法,可以追溯到古代。在古代藝術中,素描被廣泛應用于壁畫、繪畫和雕...
素描是造型藝術的基礎,素描學習訓練的目的在于培養學習者正確的認識能力、觀察能力、造型能力、表達能力和審美能力,寬厚扎實的基礎已經成為進入藝術殿堂必備的素質,就如同高樓大廈的根基,厚實、深藏、無華;也像武術中的站樁功,站都站不穩,“功夫”也只是個花架子。初學者學...
水墨山水是唐代大詩人王維奠定的基礎,不用色彩,以墨的濃淡、干濕,表現峰巒山石景色。王維屬杰出的詩人,又是山水畫家。他常把景色寫成詩,又把詩畫成畫,后人說他的詩中有畫,畫中有詩。到五代水墨畫又有了飛躍,開始用皴法表現效果,使山石更加雄偉壯麗。到明代徐渭的潑墨大寫...
畫室教學設備齊全,校舍面積500多平方米,封閉式管理。內設畫室、辦公室、活動室、洗衣間、畫材超市、宿舍、值班室等設施,為學生解除一切后顧之憂,為淄博市美術培訓行業象征畫室之一。本畫室聘請藝術院校教授、全國美術藝考名師團隊指導授課,專職教師都具備15年以上的教學...
工筆畫是以精謹細膩的筆法描繪景物的中國畫表現方式。工筆畫須畫在經過膠礬加工過的絹或宣紙上。工筆畫一般先要畫好稿本,一幅完整的稿本需要反復地修改才能定稿,然后復上有膠礬的宣紙或絹,先用狼毫小筆勾勒,然后隨類敷色,層層渲染,從而取得形神兼備的藝術效果。唐代花鳥畫杰...
魏晉南北朝時期,戰斗頻仍,民生疾苦,但是繪畫仍取得了較大的發展,苦難給佛教提供了傳播的土壤,佛教美術勃然興起。如新疆克孜爾石窟,甘肅麥積山石窟,敦煌莫高窟都保存了大量的該時期壁畫,藝術造詣極高。由于上層社會對繪事的愛好和參與,除了工匠,還涌現出一批有文化教養的...
繪畫發展至元、明、清,文人畫獲得了突出的發展。在題材上,山水畫、花鳥畫占據了很高的地位。文人畫強調抒發主觀情緒,“不求形似”、“無求于世”,不趨附大眾審美要求,借繪畫以示高雅,表現閑情逸趣,倡導“師造化”、“法心源”,強調人品畫品的統一,并且注重將筆墨情趣與詩...
水粉畫水粉畫,是用水調合粉質顏料描繪出來的圖畫。水粉顏色一般不透明,有較強的覆蓋能力,可進行深細致的刻畫。運用得當,能兼具油畫的渾厚和水彩畫的明快這二者的藝術效果。壁畫繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是古老的繪畫形式之...
寫意畫是用簡練的筆法描繪景物。寫意畫多畫在生宣上,縱筆揮灑,墨彩飛揚,較工筆畫更能體現所描繪景物的神韻,也更能直接地抒發作者的感情。寫意畫又分小寫意與大寫意。寫意畫是融詩、書畫、印為一體的藝術形式。揚州八怪之一的李鱓,喜在畫上作題跋,長長短短,錯落有致,使畫面...
了解形體的結構、比例、構圖等基本知識,對于培養審美的素質,提高觀察鑒賞、認識水平均有特殊而重要的意義。學習素描要有科學的訓練方法,應由簡單到復雜,由初級到高級,由易到難。在平常練習中將臨摹、寫生結合起來,學習正確的表現方法,反復練習實踐。畫室教學設備齊全,校舍...
所述支撐桿的上下兩端開設有型槽,且型槽與型槽相配合形成工字型槽,且在工字型槽內插配有工字板,所述固定板ii的后端面開設有型槽,且型槽與型槽相配合形成工字型槽,且在此工字型槽內卡配有工字板。作為本實用新型再進一步的方案:所述固定板ii的前端面固定連接有支撐桿,所...
中國畫中完全用線條來表現物象的稱為“白描”。白描有單勾和復勾兩種。用線一次畫成的叫單勾。單勾有用一色墨勾成的,也有根據不同對象用濃淡兩種墨勾成的,例如花用淡墨勾,葉用濃墨勾。復勾是先用淡墨完全勾好,然后根據具體情況決定復勾一部分或全部。復勾的線不能依原路的線刻...