欣盛教育集團，全稱為：貴州欣盛教育咨詢服務有限公司，統一管理，教職員工近百人，幼兒學生近千人，多次被評為貴陽市先進民辦學校，綠色學校。是貴州省陶行知教育思想研究會民辦分會理事單位，花溪區社會組織理事單位，被授予2017年度誠信企業，貴州省陶行知教育思想研究會生活教育實驗基地、非物質文化遺產進校園實驗校、民族文化傳承進校園實驗校、服務地方教育研訓中心、創新教育進校園實驗校、實效性關愛留守兒童、流動兒童教學研究實驗校。隨著辦學規模的不斷發展，正逐步向集團化辦學方向發展，以提高自身的辦學水平，擴大辦學規模，在各級部門的領導和指引下開展教育教學工作，力求在穩定中謀發展，堅持努力創新，打造質量教育品牌。歡迎各位家長前來考察！！在欣盛幼兒園，讓每個孩子都快樂，是我們的宗旨！民辦幼兒園哪家環境設施好

      幼兒上幼兒園是一個由家庭到社會的過程，幼兒園中活動眾多，不僅可以開闊幼兒眼界，同時也可以培養幼兒德、智、體、美發展。具體闡述.幼兒園中的不同活動能夠引導幼兒獲得不同方面的發展。如：在體育活動中，可以發展幼兒的基本動作和技能，保持身心健康;在講述活動中，可以促進兒童認知和語言的發展，豐富學前兒童的知識，還激發了學前兒童的想象力、創造力以及語言能力;在角色扮演中，幼兒園為兒童提供了社會交往的機會，發展了兒童的社會交往能力，并幫助幼兒克服自我中心化，學會理解他人;在社會活動中，如小交警活動，幼兒園幫助幼兒掌握道德行為規范，形成良好品質;在心理健康活動中，幼兒園能夠教會幼兒調節自我的情緒，減少自己的消極情緒的產生以及學生正確宣泄自己的情緒，增強幼兒自信心和成就感等。點題升華幼兒園好處眾多，作為幼兒教師，要引導幼兒盡快適應幼兒園的學習生活，培養幼兒德、智、體、美發展。南明區幼兒園位置貴陽欣盛幼兒園用心呵護寶貝每一步的成長！！！

      入園初期溫馨提示，避免這樣做，同意孩子不上幼兒園的要求。趁孩子不注意，偷偷走掉，這樣會讓孩子哭的更厲害，以為家長不要他了。見到孩子哭就和孩子一樣傷心，家長的情緒會影響孩子并給孩子帶來消極的暗示。建議這樣做：和孩子約好早點來接他。和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況。如果孩子有進步，適當給一些小獎勵，建議用下列獎勵形式：給孩子自己挑選一本書的權利、帶孩子郊游一次、滿足孩子一個愿望、教孩子做個小手工等。如果孩子哭的時間超過一個月，家長要詳細了解孩子在幼兒園的情況。有老師說：我還想補充幾點~可以提前給孩子準備/創編一個關于孩子入幼兒園的故事。（爸爸媽媽可以借鑒繪本故事，結合孩子性格特點自己創編。比如《魔法親親》、《一口袋的吻》等，講的都是媽媽給孩子愛的力量，讓他們度過初次上學離開媽焦慮不安。）父母們也要做好準備，接受并迎接孩子入園，開始幼兒園的集體生活與學習；入園初期要與老師多溝通交流。順暢的溝通與內在的信任，可以促使孩子與老師更好地產生鏈接；入園初期，建立健康、規律的家庭節奏，可以幫助孩子更好地適應幼兒園的節奏；孩子保持良好的入園出勤率，可以幫助孩子更好地適應幼兒園的生活，順暢度過入園初期。

      在欣盛幼兒園里孩子都有創造性能力有創造性，就是說能有新的想法，提出不尋常的問題，找出創造新想法的機制，并能接受意外的答案。一句話：有創造性素質的人敢于在現有的道路之外行走。幸運的是，孩子天然地擁有這種素質，他的精神是開放的，有著強烈的好奇心和創造力。不幸的是，我們不能說孩子的這些素質天賦得到了應有的鼓勵，特別是在學校里。有的孩子愛提奇怪的問題，質疑老師教的知識，打亂“通常”的學習規程，這種孩子令老師頭疼，一般不大能得到鼓勵。甚至，老師會說他擾亂課堂秩序，太自負，等等。所以，除了學乖閉嘴，他別無選擇，漸漸地，在這種環境中，他放棄了創造性，而變得循規蹈矩。多么浪費啊家長這樣做：你應該去喚醒孩子的好奇心，認真回答孩子的問題，尊重他在求知方面的獨特方式，給孩子的創造性提供足夠的營養。欣盛幼兒園，給寶寶更專業的關愛。

     欣盛幼兒園也會在平時教孩子如何做到一些簡單的行為，，比如穿衣服，禮貌等等，例如小班下學期的培養目標是：在老師幫助下會穿脫衣服，玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣，老師具體提出要求并做示范。孩子吃著自己平時熟悉的卡迪娜等食品時，（二）：良好常規的培養1、設立規則明確、要求統一，創設良好的學習氛圍，在深入了解幼兒的心理特點及家庭狀況的基礎上。2、床位、座位自選入園幼兒可隨意選擇小椅子，老師將事先準備的小食品分發給他們（量不能多，每一種都有，小班幼兒適應及常規培養心得每年新生入園，就像生活在家中一樣。，收到了良好的效果，解決幼兒的分離焦慮是教師的重要工作，聽到哪種音樂就坐在哪種線條上，會脫衣服，如小班幼兒收玩具。當孩子哭鬧較厲害時，小班上學期的培養目標是：認識自己的衣服和正反。我再逐步要求幼兒快。這樣的方式都會進一步教會孩子變得更好。傾聽芬芳花語，迎來社會未來棟梁。青巖民辦幼兒園招生電話

您的選擇，是孩子的未來！民辦幼兒園哪家環境設施好

     幼兒的學習體驗是一個整體，而非割裂的。幼兒的學習體驗就在幼兒園的日常生活里——就餐。餐前感恩、座位及食物擺放、就餐后歸位、排隊刷碗、清潔等流程。就是一個共同學習道德、社會、以及數學的機會。晨圈。集故事、詩歌、音樂、游戲、韻律為一體的晨圈活動，常常帶入兩極體驗：上下、左右、前后、里外、快慢、進出等。這種明顯的兩極體驗可以幫助孩子在空間中找到自己的位置，找到內在的平衡。偶戲。這是一種情景化、動態化的故事講述方式。一般對應著季節，營造一個動態的、寧靜夢幻的故事場景。溫暖的、季節性的童話和精靈故事，深深呼應著孩子純真善良、與萬物合一的狀態。室內玩耍。這是一種完全的玩耍、創造性的玩耍，沒有老師編導或成人控制，成人只是提供品種豐富的自然材質玩具：木頭、石頭、羊毛、貝殼、果實、手工編織的純棉或羊毛制品、絲綢、手染布等。在其中，孩子內在深層的、天性的、獨特的、個性的東西發揮著作用，以培養他們的自信、勇氣以及創造力。民辦幼兒園哪家環境設施好

貴州欣盛教育咨詢服務有限公司專注技術創新和產品研發，發展規模團隊不斷壯大。一批專業的技術團隊，是實現企業戰略目標的基礎，是企業持續發展的動力。貴州欣盛教育咨詢服務有限公司主營業務涵蓋教育咨詢，幼兒教育，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、教育咨詢，幼兒教育市場為導向，重信譽，保質量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。