“我們都是追夢人”，把這句話運用到高考復讀生身上是再恰當不過的事了。為什么這么說呢？對于絕大數高考復讀生而言，他們之所以選擇復讀，根本原因是想圓自己上大學的夢，或者說圓自己上好大學的夢。但是，從實際情況出發來看，復讀并不是一件容易的事。從某種意義上說，復讀生因為種種原因，在復讀的過程中，可能還要付出比應屆生更大的努力、更多的精力才有可能在高考中獲勝。那么，復讀生究竟如何復讀，才能使復讀效益比較大化呢？我們的經驗是，遵循并運用好這五大策略：有明確而恰當的復讀目標、對自身的短板缺漏要找準、主動適應補習環境并隨時調整自己的學習方式、刷題要重視分類總結、要學會給自己減壓并保持好心態。復讀的時候，上課的重點是將支離破碎的知識點組成網絡狀的知識體系。富民高考化學補習全日制

復讀是一件超越自我的事情，當你決心要復讀的時候，你要考慮到，你能夠堅持下來，盡全力的努力，還有如果你復讀了，你能接受再一次的失敗嗎？要提前做好心理準備，因為復讀高考跟上一次的高考不一樣，這一整年你都可能活在高壓之下，因為你不想要再經歷失敗，所以你要更加努力，在這種情況下，有很多復讀生會因此情緒崩潰，或者是奮斗一段時間后，又陷入墮落的狀態，所以在選擇復讀的時候，要問問自己，是否能夠經受的住種種的壓力考驗！西山區藝考補習集訓當今社會的復讀現象呈現出復雜性，多樣性的特點。

復讀生把高三的經歷再次經歷一遍，當他們遇到困難，考試成績不好時，可以更好地調整心態。在漫長而枯燥的復習過程中，他們可以沉下心來努力學習，不驕不躁。但是，今年的高三學生往往受不了枯燥的復習過程，回家后甚至會玩游戲放松一下。考試失敗后，自信心很容易受到打擊，所以良好的心態也是復讀生的優勢。目前的高考錄取很大程度上取決于高考分數的排名。正因如此，復讀生可以從以往的大規模考試中更好地了解自己的位置，對自己的學習狀態有更好的評估，讓自己在填報志愿時更好地申請院校，有針對性的瞄準。

每節課上的45分鐘是比較重要的學習時間。對于復讀生而言，**重要的就是找準自己的缺陷和優勢，仔細分析自己的情況，找出適合自己的學習方法。雖然在高三的時候，已經將知識系統地上課學習過一遍，復讀生還是應該認真聽好每一節課。復讀的時候，上課的重點是將支離破碎的知識點組成網絡狀的知識體系。上課的時候，要把重點放在弄懂知識的內涵和外延，扎扎實實地將基礎知識的要義記于心中，這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動向中占據先機。此外，建議復讀生在上課的時候不光要記筆記，更重要的是養成“參與課堂”的習慣，多去領會老師的思路。埋頭苦記筆記是遠遠不夠的。學生不是速記員，而是應該把老師所教的知識進行轉化、吸收。復讀班的老師是精心選擇后聘任的，老師采取優勝劣汰制，經過幾年篩選，一大批優良教師脫穎而出。

    哪些考生不適合復讀？1、高考超水平發揮的同學，不建議復讀。你復讀一年，可能也還是原來的分數。2.考試容易緊張或者心里素質差的，不建議復讀3.自我約束能力差的，必須讓人監督的，這類學生成績很難提高。4.不清楚自己高考失敗的原因，他堅持要復讀一年，結果今年估計和去年差不多。5.自己沒有意愿，家里強制要求的同學，不建議復讀。條條大道通羅馬，這個社會不止高考一條路。好多家庭都不一定條件太好，復讀一年也要不少的費用，再者現在的教學模式非常緊張，學生每天都把時間排得緊緊的，有少數學生已經達到崩潰的邊緣，曾有想放棄的念頭。就算復讀能增加幾十上百分，也是上個本一的料，不如選擇好志愿，把復讀的一年時間用在后四年深造，早入社會一年，收益一定大于復讀一年。高考復讀考驗你的不是智力問題、考查的是你面對挫折后的如何客觀面對。五華區高中物理補習招生

要想真的一年更比一年好，復讀的日子就要有些不一樣才行。富民高考化學補習全日制

老師與補習生建立了一定感情后，就要像沙里淘金一樣,細心地尋找他們的閃光點。科任的手上都有每個考生的當年的高考成績單，每次測試后,用每次的成績進行比較，發現有進步的學生，哪怕是進步一點點，都要及時的對他們進行表揚，并且幫助他們分析試卷，肯定他們在答題的一些優點，比如書寫、表達、卷面等，同時委婉的指出存在的問題及今后努力的方向。這樣，就會使他們受到鼓舞、找到信心，激發他們學習的興趣。而一旦對學習發生了興趣，他們就會千方百計去接近它，鉆研它，弄懂它。富民高考化學補習全日制

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