在處理腐蝕性的化學科研試劑時，應戴上橡膠手套。在緊急救援工作中可戴用防毒面具。具有濾毒罐的防毒面具不能用缺乏氧氣的地方或有毒氣體和蒸氣濃度很高的地方，并且一般只能使用15或30分鐘。面具應該與臉部安全貼合，即使這樣也應隨時警惕泄漏的癥狀。具有再生器（除去二氧化碳、加入氧氣）的防毒面具可供使用2小時。這種防毒面具和掌握使用比具有濾毒罐的防毒面具需要更多的訓練時間。防毒面具的清洗和消毒方法有很多，比如，拆開呼吸器，在49℃液態去垢劑溶液中清洗面罩和呼吸管，用溫水沖洗，然后，在含50ppm氯的次氯酸鹽溶液（用含5%氯的次氯酸鹽溶液用水稀釋而成）溶液中泡浸2分鐘。化學科研試劑由于制備上的原因，并非每個試劑都具備四種純度的產品。5-溴-N-(2-羥乙基)-2-甲氧基苯磺酰胺 CAS：871269-14-6
化學科研試劑中的含水晶體的試劑失去結晶水變為粉末物質的現象叫風化。這類試劑亦系可溶性化合物，但是當環境中水蒸氣壓力小于該含水晶體的水蒸氣壓力時，試劑晶體就失去結晶水而變為結晶水分子數較少的含水晶體或無水物質。例如，Na2CO3·10H2O、ZnSO4·7H2O、MnSO4·4H2O、Na2S2O3·5H2O、Na2SO4·10H2O等試劑極易風化，從而影響試劑的規格。濃縮和析晶指試劑溶液逸出水蒸氣變成濃溶液甚至析出晶體的現象。當環境中水蒸氣壓力小于試劑水溶液的蒸汽壓力時，試劑溶液就會逸出水蒸氣而濃縮或析出晶體，各種試劑溶液皆有這種現象。濃縮或析晶也影響試劑的規格。哌嗪 CAS：110-85-0化學科研試劑是科技進步的重要條件。
化學科研試劑在定量使用時，可根據要求選用量倚、滴定管或移液管。取多的試劑也不能倒回原瓶，更不能隨意廢棄。應倒入指定容器內供他人使用。若取用有毒試劑時，必須在教師指導下進行，或嚴格遵照規則取用。指示劑既要測定溶液的酸堿度，又常用來檢驗氣態物質的酸堿性，所以，實驗中就常用到指示劑試液和試紙2類。使用試液時，一般用膠頭滴管滴入1～2滴試液于待檢洛液中，振蕩后觀察顏色的變化。使用試紙時，任何情況都不能將試紙投入或伸入待檢溶液中。只能用潔凈的玻璃棒將蘸取的待檢液滴在放于玻片上的試紙條中間，觀察變化穩定后的顏色。用pH試紙檢驗溶液的酸堿度時，試紙絕不能潤濕，滴上待檢液后半分鐘，應將其所顯示的顏色與標準比色卡（板）對照得出結果。
化學科研試劑中的亞硫酸鈉、硫酸亞鐵、苯酚等在空氣中易被氧化，應密封保存。也要注意防止與空氣中的二氧化碳反應，像其中的硅酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鉀、各種過氧化物等均易吸收空氣中的二氧化碳而變質，應注意密封保存。為防止亞鐵離子、亞錫離子的溶液水解以及被氧化，應在溶液中加幾滴相應的酸并分別加入少量鐵的錫，同時密封保存。濃硝酸、碳酸氫銨等受熱易分解，應置于低溫陰涼處。碳酸鈉、硫酸銅等結晶水合物失去結晶水而風化，應密封保存。硝酸銀、鹵化銀、濃硝酸、氯水、過氧化氫等見光分解的試劑應保存在棕色瓶中若無棕色瓶可用黑紙包裹，且置于低溫陰涼處。大部分有機試劑應避光保存在棕色瓶中。化學科研試劑在工廠，學校，醫院和研究所的日常工作中，均離不開。
化學科研試劑中的小分子合并為大分子和反應叫聚合，如在合并成大分子的過程中放出小分子的叫做縮合。含有雙鍵或三鍵的有機物質容易發生聚合，例如甲醛溶液和K3[Fe(CN)6]等試劑會聚合。電荷高、半徑小的中心離子形成的含氧酸鹽的溶液則可因縮合而析出多酸鹽沉淀，例如鉬酸銨溶液可以析出四鉬酸銨沉淀。甲醛的聚合物聚甲醛可重新變為甲醛，而許多的試劑聚合和縮合卻往往是不可逆轉的變化。光照可以加快化學科研試劑中化學反應地進行。銀鹽的分解就是光化學分解反應。此外尚有光化學氧氣反應，如苯甲醛被空氣氧化成苯甲醛；在空氣中能進行光化學反應的尚有聯苯胺、鄰苯二酚、α-萘酚等。化學科研試劑也有用組成來分類的，如無機試劑，有機試劑，生化試劑，同位素標記試劑等。4-氟-3-(甲基氨基甲酰基)苯基硼酸 CAS：874219-19-9
對化學科研試劑的蠟封主要適用于C4H10O、乙醇、甲酸等比水輕易溶于的揮發液體。5-溴-N-(2-羥乙基)-2-甲氧基苯磺酰胺 CAS：871269-14-6
用于一般合成制備使用用的化學科研試劑，在大多數情況下，使用工業級別的化學科研試劑就可以滿足。但研究型和某些特種化學品的合成制備，有些情況下，對原料的質量要求非常嚴格，需要嚴格把關。在實際使用過程中，人們總是習慣于用生產日期來判斷化學科研試劑的有效性，其實大謬不然。總之，化學科研試劑的有效性，首先要根據化學科研試劑本身的物理化學性質作出基本判斷，再對化學科研試劑的保存狀況進行表觀觀察，然后根據具體需要來作出能否使用的結論。所謂化學科研試劑：就是化學實驗所用的藥劑；即化學實驗需要的化學藥劑。化學品純度、級別的劃分，可以根據化學藥劑的質量標準和適用范圍來去確定。5-溴-N-(2-羥乙基)-2-甲氧基苯磺酰胺 CAS：871269-14-6