化學科研試劑目前主要用于實驗室中，而實驗室中一般只貯存固體試劑和液體試劑，氣體物質都是需用時臨時制備。在取用和使用任何化學試劑時，首先要做到“三不”，即不用手拿，不直接聞氣味，不嘗味道。此外還應注意試劑瓶塞或瓶蓋打開后要倒放桌上，取用試劑后立即還原塞緊。否則會污染試劑，使之變質而不能使用，甚至可能引起意外事故。化學科研試劑在取用時，對于粉末狀試劑或粒狀試劑一般用藥匙取用。藥匙有動物角匙、也有塑料藥匙，且有大小之分。用量較多且容器口徑又大者，可選大號藥匙；用量較少或容器口徑又小者，可選用小號藥匙，并盡量送入容器底部。化學科研試劑中的可用作微電子，半導體和光電子通信等新型工業的功能材料。乙基環己烷 CAS：1678-91-7

化學科研試劑關于穩定性同位素在土壤、醫學、農業、生物、生態、環境等領域得到大多應用。由于它具有綜合長期地球化學變化和聯系不同系統成分的能力，起著在時間、空間上聯絡的作用，可為研究成巖作用提供珍貴的地球化學信息，對了解環境演化具有重大意義。在研究環境介質中化學物質的遷移、轉化及溯源性等方面有廣闊的應用前景。穩定性同位素在地質歷史中的變化為研究成巖作用提供了珍貴的地球化學信息，對了解環境演化具有重大意義。質子激發Ｘ射線分析和各種同位素探針的應用等都是與其他高新技術優化配合形成新技術體系的組成和內容。新的放射性示蹤劑和新的示蹤方法的開發。新的放射性示蹤劑的開發，包括標記化合物、標記化技術及測定和解析技術的開發。新的示蹤方法的開發，包括正電子核素示蹤技術及結合其他高新技術（信息技術、生物技術等）。3-硝基丙醇 CAS：25182-84-7在實驗室中，通常把化學科研試劑分成很多種類，分別存放。

化學科研試劑產品專題中提到，這樣的成鍵特性，導致了他們當中的有些碳原子，雖然其結合的四個基團的種類相同，但卻始終無法重合，兩者互為鏡像，就像我們的左手和右手一樣。這樣的性質就稱之為手性。我們稱兩種互為鏡像的分子為對映異構體。為了得到同一物質中的其中一種手性分子，我們就需要采取特定的合成方法，這種方法就是不對稱合成。然后，我們再來討論，經過不對稱合成得到的具有某一手性的分子有什么樣的特性？手性分子較大的特點在于它的光學活性，它可以使通過它的偏振光發生一定角度的偏轉，就是我們通常意義上的旋光性。若光的旋轉方向是順時針，稱為右旋；反之，稱為左旋。

化學科研試劑中的易燃易爆試劑在貯藏時，應當跟周圍建筑、交通要道、輸電線路摩擦等保持一定的安全距離。單層貯藏可燃性液體建筑與主要建筑物之間距離至少應在150米以上。貯量較大時防火間距應征處消防部門同意。明火系指電弧、氧炔焰、各種燃燒焰以及電爐、干燥箱、烘箱中正在工作的電熱絲等。這些都必須與易燃易爆試劑貯藏室隔離。在易燃易爆試劑貯藏室內，禁止使用油燈、蠟燭和其它明火照明。不準把火種、易燃物和容易引起火花的鐵器等物品帶入貯藏室。不得在易燃易爆試劑貯藏室內進行分桶分裝、打包、焊封等工作；嚴格禁止在易燃易爆試劑貯藏室內吸煙。化學科研試劑中的強氧化劑類試劑可與有機物、鎂、鋁、鋅粉、硫等易燃固體形成炸裂混合物。

化學科研試劑又叫化學藥品，簡稱試劑，它是工農業生產、文教衛生、科學研究以及**建設等多方面進行化驗分析的重要藥劑。化學科研試劑是指具有一定純度標準的各種單質和化合物（也可以是混合物)。要進行任何實驗都離不了試劑，試劑不僅有各種狀態，而且不同的試劑其性能差異很大。有的常溫非常安定、有的通常十分活潑，有的受高溫也不變質、有的卻易燃易爆：有的香氣濃烈，有的則劇毒。只有對化學試劑的相關知識深入了解，才能安全、順利進行各項實驗。既可保證達到預期實驗目的，又可消除對環境污染。因此，首先要知道試劑分類情況，然后才能掌握各類試劑的存放和使用。化學科研試劑中標準溶液的濃度是用工作基準試劑標定的。4-氯-2-氟-5-異丙氧基苯基硼酸頻哪醇酯 CAS：1256360-16-3

對于化學科研試劑的測試，常用發射光譜，原子吸收光譜，極譜，色譜，化學分析等方法進行測定。乙基環己烷 CAS：1678-91-7

化學科研試劑中的固態試劑吸收水蒸氣變成溶液的現象叫潮解。這類試劑大多為可溶性化合物（陽離子半徑遠小于陰離子的化合物或陰陽離子半徑相近而陽離子電荷較低的化合物），當環境中水蒸氣壓力大于該化合物水化物的水蒸氣壓力時，試劑就吸收水蒸氣而溶解。例如，NaOH、AS2O5、CrO3、Na2S、FeCI36H2O、硝酸銅、硫青酸鹽等試劑很易潮解，從而影響試劑和規格。試劑溶液吸收水蒸氣變成稀溶液的現象叫稀釋。當環境中水蒸氣壓力大于試劑水溶液的蒸汽壓時，試劑水溶液就會吸收水蒸氣而稀釋。例如H2SO4、H3PO4等各種濃溶液皆會發生這種現象，稀釋現象也影響試劑的規格。乙基環己烷 CAS：1678-91-7