藝術舞蹈有多種流派，種類繁多，有各種不同的形式、風格和特點。隨著社會的發展，人類產生了多方面的審美需求，舞蹈創作更加繁榮發展，不斷創新和繁多起來。研究和認識舞蹈的種類目的是為了認識和掌握各種舞蹈的特點和規律，使舞蹈藝術家能夠在舞蹈藝術實踐中自覺地去遵循規律，掌握特點，發揮舞蹈藝術形式的特長，促使舞蹈藝術更加繁榮發展。藝術是以形象的直感的方式展現在觀眾面前，所以舞蹈為視覺藝術。但人們在欣賞舞蹈時，雖然主要依據是視覺中的形象，同時也在聽覺中，通過音樂和效果完善著視覺的形象，使視覺與聽覺二者相結合，構成一個統一的藝術形象。所以舞蹈也可以稱為視覺與聽覺相結合的綜合藝術。 你的格局決定了孩子的高度！你有多重視，孩子就有多!學舞蹈，為孩子的人生加分！深圳街舞培訓

藝術舞蹈是指由專業或業余的舞蹈家，通過對人們社會生活的觀察、體驗，加以取舍集中、提煉和概括，進行藝術構思和創造，使主題思想更鮮明，藝術形式更完美，具有更典型化的藝術形象的舞蹈作品。此類舞蹈有一定的規則，動作有科學的規范，有高超的技術和技巧，表演性強，變化多樣，有專業的舞蹈大師指導，表演者要經過嚴格的挑選，并經過嚴格系統的訓練。節目經過認真的排練，演出時有舞臺美術、燈光、服飾、化妝等多方面的配合，在固定的劇場由少數人表演，給廣大觀眾欣賞的舞蹈作品。 坪山扇子舞考級學藝術的孩子有福了!藝術將納入中考。

中國舞幾歲開始學習比較合適？一般情況下，孩子從4歲開始接觸中國舞是比較好的，當然4-6這個年紀主要還是以培養興趣為主。孩子在6歲之前都以學習中國舞的幼兒啟蒙舞蹈為主，培養協調性，以及對身體的認知能力，要讓孩子在快樂中感受舞蹈，才能讓孩子在將來的學習過程中有更好的主動性。同時在學習幼兒組合時，也會有小朋友之間的互動合作，讓幼兒在這個階段明白團體和伙伴的關系。啟蒙階段的舞蹈音樂也會以輕快鼓點為主，可以培養孩子對節奏的感知能力。事實上，孩子在6-9歲依然在舞蹈啟蒙階段，需要加強對舞蹈的認知和表達能力。這個年齡段也是劃分舞蹈專業還是興趣愛好的時期，學習內容以基礎訓練(基礎軟開度、基礎組合)為主。在這個年齡段身體很柔軟，運動時大腦與神經的連接也更加敏銳，所以這個時期，應當培養孩子的自主學習能力。

舞蹈培訓對于孩子將來有什么好處？1、形體優美：正處于快速生長發育時期的孩子，經過舞蹈培訓(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈培訓促進少年兒童的生長發育。據統計調查，同樣性別同年齡的兒童，參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的，身高平均要高4--8厘米。2、動作協調：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，并且使孩子更有節奏感。3、肢體靈活性和柔韌性：由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質。經過訓練，兒童的力量、控制、穩定性、耐力等方面的身體素質都會得到提高。中國舞作為我國舞蹈藝術中的一個類別，是在民族民間傳統舞蹈的基礎上。

中國舞是中國古典舞與中國民間舞的一個“泛稱”，被中、大專藝校用來指代還未細分前的舞蹈學科專業班統稱，多數時候被業余愛好者用來特指中國古典舞。中國古典舞是經過歷代專業舞者、學者的創造、整理、提煉、加工、田野調查，并經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的中國古典風格的特色舞蹈。舞蹈的萌芽和形成時間可以遠溯到人類發展的洪荒時期，遠遠超出了人類的記憶范圍。中國古典舞作為中國舞蹈藝術中的一個類別，是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典范意義的古典風格的特色舞蹈。 蹈舞不僅蹦是蹦跳跳?，其蘊中涵了很多輩一用享人子的東西?堅持、自信、堅強、毅力。坪山街舞成人培訓

打敗你的不是“學費” 而是“回去再考慮考慮” 不要說孩子不自信 不要怪孩子不勇敢 是你沒有給孩子機會。深圳街舞培訓

如果孩子要正規學習舞蹈，我建議你從下面幾個角度考察：1、師資水平。起碼是舞蹈專業畢業的吧，另外就是舞蹈老師的教學水平。很多時候，硬件條件很好證明，幾個證書丟出來就可以了。重點是軟實力！很簡單一個會跳舞的人，不一定就能教好孩子。小孩子不同時期的骨骼發育程度，如何根據不同性格的孩子定制舞蹈教學方案，怎么把舞蹈專業術語，各種動作，用孩子理解的語言來表達等。這些都是考察一個老師經驗的重要體現！2、活動賽事。學跳舞的孩子基本上是離不開舞臺的，一個會跳舞的孩子，不僅在臺下表現的很好，在臺上也要有高水平的表現！所以舞蹈興趣班起碼要有演出活動吧，當然不能是商業化的！而是單純的為了鍛煉孩子準備的，這樣才能更好的考驗孩子！有自己的舞臺劇院更好。 深圳街舞培訓

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