傳統的教學方法已不能滿足現代教學的需要。基于物聯網技術，集智能教學、人員考勤、資產管理、環境智能調節、視頻監控、遠程控制于一體的新型現代智能教室系統正在逐步推廣應用。智能教室作為一種新型的教育形式，給教育行業帶來了新的機遇。啟源智能教室建設可通過光載無線交換機搭建WiFi無線局域網，覆蓋智能教室。此外，教室中的有線網絡交換機和網絡路由器可以建立網絡層，這是集成有線網絡和無線局域網的物聯網的關鍵部分。各類傳感器通過標準模塊WiFi設備服務器無線連接到物聯網工程信息平臺，構成覆蓋物聯網三個層面的統一物聯網工程實驗平臺。同時，其他內置WiFi模塊的手持設備（筆記本電腦、手機等）也可以無線連接到實驗平臺，成為物聯網實驗設備的一部分；教師和學生在教學和科研實踐中開發的其他感知模塊也可以通過連接標準WiFi設備服務器輕易接入實驗，完成測試和驗證。啟源科技智慧教室提供“云計算、大數據、人工智能、物聯網”等技術。大同安全教室圖片

智能教室是數字教室和未來教室的一種形式。智能教室是一種新的教育形式，它不同于傳統的教學和聽課方式；學生課前預習，課堂學習，小組討論，隨時考試。教師能迅速掌握每個學生的學習情況并給予有針對性的指導；智能課堂運用現代手段，將課堂貫穿于整個教學過程，使課堂簡單、高效、智能化，有利于培養學生的單獨思考和學習能力。傳統的教學方法已不能滿足現代教學的需要。基于物聯網技術，集智能教學、人員考勤、資產管理、環境智能調節、視頻監控、遠程控制于一體的新型現代智能教室系統正在逐步推廣應用。智能教室作為一種新型的教育形式和現代教學手段，給教育行業帶來了新的機遇。大同編程教室是什么智能錄播教室利用傳感器技術、網絡技術、無線通信和人工智能技術優化教學內容的呈現。

山西啟源科技有限公司致力于物聯網大數據平臺的開發，也是智慧教室服務商，基于近年來在教育行業服務領域的經驗，建立了“物聯網+服務+人才+創客”的四大業務群為一體的服務平臺，緊緊圍繞大數據、物聯網、網絡、信息安全、虛擬現實，VR等專業方向，打造校企協同人才培養鏈，為教育行業提供一站式智能解決方案，為企業提供高質量的IT綜合服務，為行業輸送高素質的應用型人才。啟源科技智慧教室具有以下優勢：（1）教學模式多元化（2）方便師生互動（3）教學演示手段多樣化（4）方便使用資源（5）高清錄制和大規模直播（6）綠色能源消耗

山西啟源科技有限公司秉承“誠信、務實、高效”的企業精神，遵循“以人為本、客戶至上、開放創新”的全新價值觀。堅持以市場為導向、以用戶為中心，開拓進取、融合創新。未來公司將繼續深耕教育信息化，逐步完成智慧教室整體解決方案提供商向基于移動互聯網的“產品+服務”的轉型，拓展現實校園教室的時空維度，提升傳統校園運營效率，拓展傳統校園業務功能，從而提高辦學質量和管理水平，從而提高學校的競爭力，實現智慧教室信息化教育。啟源科技智慧教室幫助學校管理員智能決策、管理和控制。

山西啟源科技有限公司致力于為各行各業的用戶提供高質量的信息服務。知善立行，行勝于言！山西啟源科技在建設智能化信息化教室的道路上邁出了重大步伐。啟源智慧教室數據中臺:主要是把學校教室每個平臺的數據打通，統一管理。建立健全的學校數據應用合作機制，促進信息系統建設的發展和應用，從服務教育部門和學校管理監督的現狀，到服務教育教學過程的全校師生。網上一站式服務大廳:又稱一網通辦。通過流程再造管理、三張清單展示、數字大腦分析等手段鞏固、優化服務再造，促進理念和結構再造，支持監督和理念再造。在保護現有信息資產的同時，應關注學校的信息化需求，加快信息化建設進程，實現生態化、可持續化的信息化建設和運營！啟源科技智慧教室規范智慧課堂，發展智慧教師，培養創新人才。運城智慧教室改造

智慧教室正在以系統化、生態化的方式發展。大同安全教室圖片

《關于深化教育推進素質教育的決定》明確指出，培養學生的創新精神和實踐能力是素質教育的重點。此前，陶行知先生注重創新精神和實踐能力的培養，將二者結合起來，倡導“面向生活，雙手和大腦并用”的教育理念。如今，創客教室在促進信息技術等科技與教育融合的同時，也豐富了教育資源，拓寬了教育活動范圍，創新了教育教學方法。它既是陶行知思想的體現，也是創新實踐能力培養和素質教育的新起點。山西啟源科技有限公司致力于為各行業用戶提供優高質量的信息化服務，致力于創造一個基于互聯網的智慧化教室工作，一個集工作、學習和生活于一體的環境。大同安全教室圖片

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