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來源: 發布時間:2022-01-06

啟源智慧校園為信息化教室建設提供照明控制系統:照明控制系統由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統及配套控制軟件組成。人體傳感器用于判斷教室中相應位置是否有人。啟源智慧校園為信息化教室建設提供空調控制系統:室內溫度由溫度和濕度傳感器監測,通過分析數據,根據軟件預設值,當室內溫濕度高于臨界值時,空調自動開啟。當室內溫濕度低于臨界值時,空調自動關閉,實現室內溫濕度的自動控制。啟源智慧校園為信息化教室建設提供的門窗監控系統:由窗磁模塊和配套軟件組成。窗戶門磁模塊用于檢測門窗的開啟和關閉狀態,并將狀態信息及時上傳到服務器。啟源智慧校園提供通風換氣系統:通風換氣系統由抽風機、CO2傳感器及配套監控軟件組成。當室內CO2濃度高于軟件門限值時,抽風機自動開啟通風換氣,通過補充空氣降低室內CO2濃度;啟源智慧校園為信息化教室建設提供視頻監控系統:視頻監控系統由WiFi無線攝像頭和配套監控軟件組成。視頻監控可為安防系統、資產出入庫、人員出入提供查詢依據。智慧教室為校園師生提供一站式數字化信息管理。大同航模教室代理商

啟源科技智慧教室提供的在線學習平臺:①為教師提供海量學習資源,啟動一站式學習;②多樣化的溝通交流,隨時隨地實現師生無縫對接③提高教師的教學效果,實時反饋和改進④多樣化學習體驗,提高學生學習質量⑤多維動態交流,豐富和拓展教學活動⑥改變教學模式,寫討論,教師引導⑦個性化學習節奏,提高學生參與度。靈活便捷的教與學控制管理,批量、拖動上傳課件,自動轉碼、影片植入,靈活管理作業和評價,教學、個人和公共資源數據庫,靈活應用移動終端上的教與學。新的教學模式的引入滿足了學校的需求,有助于合作伙伴完成校園信息化教室建設。臨汾信息化教室裝修山西啟源科技智慧教室管理平臺基于物聯網、大數據、互聯網等技術。

啟源智慧教室為學校教室建設提供可持續發展的元素包括以下:①教學活動區——知識講解和活動組織;②創建加工區——制作作品和動手實踐;③閱讀討論區——頭腦風暴,創造力形成;④作品展示區——經典展示,激發創意;學校通過推進素質教育,更新辦學理念,注重培養創新精神和實踐能力,促進學生德、智、體、美全方面發展。課堂融合創新教育、體。驗教育、項目學習等理念,符合學生的好奇心和創造力;它有效地滿足了有創新想法和熱愛實踐的學生的需求,方便引導學生從消費者到創作者。

啟源科技信息化教室建設擁有專業的團隊,致力于為中小學培養專業的創客教育隊伍,提供有質量的教師培訓,促進教師專業發展。國際化的教育理念、豐富的案例經驗、完善的運營服務體系和專業的師資隊伍,為我們在教育行業的產品配套方案中提供了高質量的保障。我們可以為學校的信息化教室提供更廣闊的視野、多樣化的產品和服務,解決信息化教室運營中的問題。結合中小學課程標準,整合信息化教育理念,遵循青少年認知和身心發展規律,開發配套專業課程,分別涉及機械、電子、軟件相關知識,全方面提高青少年的科學素養。智慧教室根據國家信息化標準為學校數字化智慧教室平臺量身定做。

啟源科技智慧教室構建了一個以課堂教學為中心、支持教與學全過程的生態圈。運用智能技術、提供智能服務、實現智能管理是智慧教室的主要特點。智慧教室服務于教師開展多種教學模式,為教師和學生建立網絡學習空間、資源空間、物理空間、社區空間等一體化的教學環境,開展以學習者為中心的個性化學習指導,支持數據采集、記錄、呈現和分析學校教學和教學管理的全過程,準確的數據統計和分析,為提高教學質量、學習模式和領導決策提供支持。智慧教室建設是未來學校建設的重要內容。啟源科技智慧教室構建了一個以課堂教學為中心、支持教與學全過程的生態圈。臨汾信息化教室裝修

智慧教室滿足各學校現在和將來對信息資源采集、存儲、處理、組織、管理和利用的需求。大同航模教室代理商

隨著物聯網、人工智能、云計算、數據挖掘等技術的不斷發展和成熟,重構課堂環境,創造適合學生學習和教師教學的新課堂環境已成為必然趨勢。多媒體教室作為學校直接、主要的教學環境和場所,其環境和設備的合理改進甚至重新布置,是當前智慧教育對教學環境提出的新挑戰。學校的多媒體教室已經轉變為智能教室,成為智能教室的重要組成部分。智能教室是數字教室和未來教室的一種形式。通過整合應用新一代信息技術,可以有效降低師生的認知負荷,提高教學效率;采用先進的學習分析技術,實現智能學習診斷,支持自適應、個性化學習;為開展以學生為主體的多種學習方式提供全方面支持;實現人與技術、設備、資源、環境的優化組合和高效自然的互動;與校內外其他教育信息系統無縫集成,實現數據交換和資源共享,形成開放式的學習生態;支持學習,有效拓展學習時間和空間。大同航模教室代理商

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