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上海寶松堂生物科技有限公司中醫四診儀的問世，實現了現代科學技術與傳統中醫的對接，將成為人類文明的一次精彩對話。折疊編輯本段亮相世博2010年5月，有著169年歷史的世博會在中國上海拉開了她精彩絕倫的序幕，也給古老的神州大地吹來了一股清新的科技之風。眾所周知，歷...

直觀醫學模型在醫學認識中的作用：模型是反映客觀世界的重要方法,各門科學均普遍采用。控制論、系統論及信息論都使用模型方法,把它作為重要的認識手段之一。模型方法多種多樣,大致分為物質模型和思維模型兩大類。物質模型是通過物質手段模擬原型的,如動物實驗就是熟知的例子思...

醫學教學模型的作用是什么：在過去，醫護人員需再上崗后，針對真實病人才能逐漸接觸臨床病例，訓練自己的臨床技能。有些是通過真人來進行操練，畢竟人力資源有限。現今，目前市場上很多醫學教學模型在電腦控制下，醫學模型模擬人可以模擬臨床較常見的100多種急診疾病。醫學模型...

醫用模擬人技能教學方法：醫用模擬人模型教學的大好處就是能將枯燥的微觀結構知識轉化成有趣的、比較容易理解的畫面。能夠打開學生的知識視野，能勾起學生的想象空間。對機電專業的教學有著重要意義。非同步直流電除顫特性，對一個室顫患者來說，能否成功地被除顫，使其存活，決定...

醫學模擬教學的特點:病員安全性：以往醫學生學習過理論知識后，會直接進入臨床進行實踐學習。這一階段以臨床病人為目標，在帶教教師的帶領下，進行實踐技能的訓練。往往在這一過程中，會因為實習生的誤操作，例如：叩診的力度太大、觸診的手法不準確等等因素，給醫患關系造成傷害...

中醫教學用模擬人系統的制作方法：脈象模擬單元利用電腦來實現脈象信號的模擬，該單元包括電腦，用于處理本發明的模擬人系統的輸入/輸出信號的控制、傳輸和處理；壓力傳感器及定位調節電路，將采集被訓練者施加壓力的大小，傳遞給電腦，電腦根據不同的壓力，發出不同的信號，驅動...

醫學教學模型：心肺復蘇模擬人的語音反饋信息，以幫助培訓者了解到自己操作哪些方面有問題。醫學模型醫學模擬人卻能模擬到各種傷病狀況，使培訓者能夠在操作時能夠及時獲得模擬人所發出的信息，讓訓練者能夠知道自己的操作是否正確。教師要善于利用模型引導學生進行綜合分析，逐步...

醫學模型的重要性：醫學從注重疾病診治到對生命全過程的健康監測，強調健康維護、控制疾病，重預防，治未病，是醫學史上的一個突破。當前的醫學發展趨勢是從重視疾病的一般規律到綜合把握異質性、個體差異性的認識，強調個體化診斷和康復。醫學模型作為個體存在的人，其健康狀況受...

全功能訓練模擬人：模型的大好處就是能將枯燥的微觀結構知識轉化成有趣的、比較容易理解的畫面。能夠打開學生的知識視野，能勾起學生的想象空間。對機電專業的教學有著重要意義。非同步直流電除顫特性，對一個室顫患者來說，能否成功地被除顫，使其存活，決定于從室顫發生到靠前電...

醫學模型在實際教學中的作用：其優點是直觀性強，讓學生更容易理解。如在急救專業課中講授“心肺復蘇模型操作說明|心肺復蘇模擬人訓練操作流程”一節內容，它主要講授心肺復蘇法的具體操作流程與心肺復蘇模型的使用，為了能夠使學生將理論性的心肺復蘇操作知識實踐到真實臨床操作...

四診儀上海寶松堂生物科技有限公司體質辨識單元：按照中華中醫藥學會標準ZYYXH/T157-2009《中醫體質分類與判定》的要求進行問診，并對9種基本體質及44種復合體質進行自動判別。體質辨識單元：按照中華中醫藥學會標準ZYYXH/T157-2009《中醫體質分...

醫學模型、醫學教學模型的優點：提高醫護人員效率。醫學模型不受其他因素的限制，能真實反應操作對象的真實形態，通過與計算機結合，又能模擬各種場合。醫護人員不斷地通過醫學模型進行反復操作，將生硬的技術變為熟練的技能。如電腦心肺復蘇模擬人能完全模擬現場急救。醫學教學模...

四診儀上海寶松堂生物科技有限公司中醫四診儀便攜式|中醫綜合診斷系統 中醫綜合診斷系統（中醫脈象診斷系統、中醫體質辨識系統）主要功能：.配備網絡接口，能與健康小屋信息管理系統對接處理數據信息；中醫健康檔案客觀化采集與數字化存儲； 單功能：中醫健康狀態評價/中醫養...

使用醫學教學模型進行醫學教學時的注意事項：醫學教學模型一般采用塑料、硅膠、PVC等環保材料制作而成，隨著近年來國外先進的醫學技術被不斷的引入國內，同時結合國內的醫學教學模型市場需求。更多的具有多種應用功能和可適用于多種應用場景的醫學教學模型被設計生產制造出來。...

醫學教學模型：醫學教學模型全功能護理人功能特點：模擬身體各部位的創傷，燒傷皮膚更換。模擬創傷部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定、搬運。模擬人身體各個部位的開放性骨折、斷裂處理。全功能創傷模擬人，模擬創傷護理首先判斷創傷模擬人的創傷模塊，確定創傷原由、創傷性質。...

醫學教學模型在診斷學中的應用：以往醫護學生進行診斷學基本體格檢查學習訓練時，由于沒有接觸病人的機會，只能在學生之間進行互相檢查，使得醫學生終只能了解熟悉健康人普通人的體格檢查方法和體征，而對異常狀態下或有特殊病情的病人的體格檢查訓練了解處于空白。再有，護理專業...

醫學教學模型在診斷學中的應用：醫學模型領域為了能夠解決這一問題，設計制造大量臨床檢查訓練模型應用于醫學生基本臨床技能訓練。這些醫學家教學模型有嬰幼專科技能訓練模型、婦科技能專業訓練模型、心肺復蘇模型模擬、心肺復蘇模型輔助設備、以及創傷護理等各種模擬人。它們能夠...

醫學模型的重要性：醫學從注重疾病診治到對生命全過程的健康監測，強調健康維護、控制疾病，重預防，治未病，是醫學史上的一個突破。當前的醫學發展趨勢是從重視疾病的一般規律到綜合把握異質性、個體差異性的認識，強調個體化診斷和醫治康復。醫學模型作為個體存在的人，其健康狀...

醫療設備維護與保養的意義：加強對醫療設備維護與保養的管理可以降低醫院運行成本，優化經費結構，提高醫療設備的整體配置水平。由于科學技術的發展，設備更新速度加快，設備投資回收期越短投資效果就越好，這要求設備始終處于較佳技術狀態，維修與保養起著關鍵作用。合理掌握維護...

人體醫學模型教學方式：心肺復蘇模擬人的語音反饋信息，以幫助培訓者了解到自己操作哪些方面有問題。人體醫學模型卻能模擬到各種傷病狀況，使培訓者能夠在操作時能夠及時獲得模擬人所發出的信息，讓訓練者能夠知道自己的操作是否正確。教師要善于利用模型引導學生進行綜合分析，逐...

醫用模擬人技能教學方法：在教學上很普遍，學生對各項操作的適應證、忌證、注意事項等概念模糊,對操作可能出現的并發癥沒有清楚的概念,不僅導致教學效果差,而且為醫療操作失誤及事故的發生埋下隱患。目前教學中基本診療操作技術是教學的基礎及重點之一。醫用模擬人醫學教師教授...

中醫模型脈象模型的功能特點：脈象模型的問世，證實現有脈圖的參數可以表述各種脈型的基本力學特征，所以用脈圖分析的方法可以替代手指切脈，實現脈象的可視化和定量分析，而且比切脈更具有可靠性和先進性。功能及用途：解決目前中醫教學中脈診難度大、時間長的現狀，使學習者在脈...

中醫模型教學的特點:病員安全性：以往醫學生學習過理論知識后，會直接進入臨床進行實踐學習。這一階段以臨床病人為目標，在帶教教師的帶領下，進行實踐技能的訓練。往往在這一過程中，會因為實習生的誤操作，例如：叩診的力度太大、觸診的手法不準確等等因素，給醫患關系造成傷害...

中醫設備模型有的則是急功近利，投機取巧所致。根據西醫醫械思路，玩點中醫理論的概念，借中醫名義包裝一下就匆匆推出，這種缺乏中醫特色研制開發出來的中醫診療設備，怎能不問題多多?他山之石，可以攻玉。借鑒西醫研制開發診療設備的經驗不是不可以，但不能依樣畫葫蘆，像我者死...

醫學教學模型的作用是什么：比如靜脈注射技能訓練模型，醫護專業的學生再對模型進行輸液注射練習時，如果注射位置正確，注射針頭刺入手臂血管后，可見到真實的血液回流；如果注射位置不正確，與真實情況一下，皮脂下產生腫脹，血管沒有流動跡象。還有，急救培訓中常使用到的心肺復...

中醫設備模型中醫做診斷，可以算做“模糊數學”。所謂中醫舌診的客觀化，基本上是以一種藝術形式簡單地模仿中醫的舌診，而不是真正挖掘到了內在的深層次的本質信息，而且也違背了中醫的系統、辨證的指導思想。所以，到目前還沒有中醫的診斷儀器能夠在臨床上得到公認。比如在舌診里...

中醫設備模型認穴、識穴和穴位與病癥模塊主要為學習、說明模塊；自測練習和技能考場模塊主要為考核、管理模塊；系統設置模塊則主要負責系統及用戶的設置等。中醫頭部針灸、按摩考評系各模塊功能概述如下：認穴、識穴：分為督脈、經外奇穴、足太陽膀胱經等穴位組。詳細描述各穴位的...

醫學模型具有真性，能夠真實再現病人和臨床狀況，可以進行從基本概念的學習、基本操作的練習到整體臨床演練，可以進行反復練習，能夠按照教師和學生的時間安排培訓，能夠在完全沒有醫療風險的悄況下進行臨床操作訓練，可以培養醫療小組溝通和合作能力，能夠客觀評佔教學效果，能夠...

中醫學模擬教學的特點:傳統的臨床醫學實踐教學方法是使醫學生通過觀察和重復老師或高年資醫生的操作來進行的，醫學生只能學習到接觸過的病例，通過書本教育去想象不能見到的病例。一個合格醫師的成長需要花費很長的時間和精力。而如今，醫學生成長困難已經不光是時間和機會的問題...

一種臨床醫學急救輔助裝置，以解決上述現有技術不足的問題。為了實現上述目的，本技術采用如下技術方案：一種臨床醫學急救輔助裝置，包括急救床板、急救設備箱，所述急救床板下設有急救設備箱，所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置，所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置，...