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安全教育平臺使用信息化手段，構建統一的實驗室安全教育平臺，系統且的展示實驗室安全知識、規章制度等資料，包括圖片、視頻、文字等多種形式，老師或學生可以方便地學習各種知識，下載相關的表格和資料文檔。2.危化品管理依照“全流程閉環管控、線上線下結合、智能硬件輔助”的原則，對危險化學品及實驗室各種試劑耗材進行管控，實現危化品和其他試劑耗材的申購、采購、驗收、入庫、領用、出庫、使用、歸還、盤點、廢棄物處置、監控等全流程管理。利用系統充分管控危化品使用和儲存，實現危化品的安全儲存和流向清晰明確。實驗室安全管理系統選擇有哪些方面？泰州試劑化學品管理系統按需定制危化品管理是高校關心的問題，危化品是導致實驗室事...

實驗人員的準入。對進入實驗室的師生，需在系統進行安全培訓及考核，考核合格獲得準入證，憑準入證進入實驗室，安全教育培訓和考核每季度一次，培訓知識和考核內容及時更新。安全教育培訓應做到方式多樣化、內容豐富化，除傳統線上授課、安全教育視頻、安全手報等培訓方式，同時結合線下案例分析，讓學生分析近年來實驗室事故發生的原因、造成的后果、得到的啟示等。培訓內容不應局限于實驗試劑的危害性教育、實驗器材的使用，還應將應急救援與逃生、過期試劑處理、廢棄物處置等納入教育培訓中。由于實操考核存在一定的危險性，且一些貴重儀器設備無法進行實操考核，所以準入系統對實驗技能的實操考核進行改善，通過VR技術設置實驗室中常用操作...

危險源辨識及登記。系統中把危險源情況分為6類17項，為化學、生物、機電設備、特種設備、輻射設備類、其他類。其中化學類危險源依據化學品采購情況自動錄入計算，其余5類為手動錄入，用戶除了在系統登記，登記危險源的種類、數量、位置、管理責任人、管控措施和應急預案等信息外，還根據危險源的管理特征上傳必要的文件，如“特種設備作業人員證”“特種設備使用登記證”、輻射設備的“豁免證書”等。（2）危險源情況審核。線上及線下管理相一致，責任到人。當實驗室或團隊師生提交危險源登記信息后，由學院管理員進一步審核和確認。為加強數據的準確性，線上授權學校、學院各級安全負責人、管理員和督導老師權限，定期通過安全檢查等方式復...

危化品管理的目的建立管制化學品的動態臺賬，實現全程可追溯。進一步降低管制化學品實驗室存儲、使用等環節的風險，提升清華大學管制類化學品的管理水平。項目的總體方案管制化學品的全鏈條管理依托試劑材料信息管理系統，在該系統中建立管制類化學品管理模塊；在實驗室建立智能試劑柜等智能化用戶終端。通過在管制化學品包裝上貼上二維碼或RFID等信息標簽，利用互聯網、物聯網等技術，掌握管制化學品從采購、配送、存儲、使用到廢物回收全鏈條的狀態，實現可管控。通過管理系統可以精細掌握全校、院系、實驗室管制化學品的使用量與存量，形成精細的動態臺賬。對接現有的化學品采購系統，獲取購買的標簽試劑信息，通過RFID標簽打印機打印...

高校實驗室危險化學品安全工作是一項從采購、運輸、儲存、使用直至銷毀的全過程管理活動。不僅管理環節多，管理周期也較長。同時，在整個管理過程中，不僅涉及到國家和地方**的相關主管部門、危險化學品經營企業，同時還包括高校實驗室管理部門、二級院系、實驗室，更離不開導師、博士和碩士研究生、本科生等教學科研人員的參與。可以說，整個管理鏈條上任何一個環節、部門、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏，都有可能產生安全隱患，甚至直接導致嚴重的安全事故。實驗室危險化學品事故具有突發性強、復雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點，一般會以劇烈和燃燒的形式呈現，同時還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位...

實驗室危險化學品管理系統是專門針對化學實驗室、生物安全實驗室等特殊環境設計的危險化學品管理解決方案。該系統采用先進的網絡通訊技術，通過計算機對各類危險化學品的進出庫信息進行實時監控和管理，并能夠實現遠程控制、報警和統計分析等功能，從而有效防止危險品丟失被盜、非法轉移或濫用等現象的發生。實驗室危化品管理系統產品簡介系統的功能包括：1.進出記錄：詳細記錄所有出入庫物品的名稱、數量及存放位置；2.出入庫登記：根據不同情況設置不同的出入庫方式（手工錄入/掃描槍掃描）；3.查詢統計：提供各種報表供管理員查看分析；4.遠程監控：可隨時隨地登錄到服務器上查看當前工作狀態；5.數據備份與恢復：支持數據庫的自動...

一是嚴格安全準入。明確各地區要堅持有所為、有所不為，確定化工產業發展定位，建立發展**、工業和信息化、自然資源、生態環境、住房城鄉建設和應急管理等部門參與的化工產業發展規劃編制協調溝通機制。新建化工園區由省級**組織開展安全風險評估、論證，并完善和落實管控措施，涉及“兩重點一重大”（重點監管的危險化工工藝、重點監管的危險化學品和危險化學品重大危險源）的危險化學品建設項目由設區的市級以上**相關部門聯合建立安全風險防控機制。建設內有化工園區的高新技術產業開發區、經濟技術開發區或**設置化工園區，有關部門應依據上下游產業鏈完備性、人才基礎和管理能力等因素，完善落實安全防控措施。完善并嚴格落實化學品...

基礎數據庫房、危化品分類、危險化學品標準庫、課題組等基礎數據管理。申購管理實現實驗中心（室）實驗人員提報申購計劃、職級部門分級審批功能。申購計劃按照類別分類顯示（系統對危險化學品核對，標注危險種類、等級的信息），并可關聯申購人名下同種危化品庫存余量。審批完成后，進行申購計劃分級、分類（申購人）匯總。采購管理根據分類自動生成分包或者手動分包，生成采購清單，供應商根基匯總清單備貨。驗收入庫危化品采購完畢后，供應商根據采購內容進行供貨，存入指定倉庫。實驗中心（室）危化品管理員對照申領清單進行驗收，職能部門負責人審批后試劑入庫。危化品全生命周期系統的操作原理是什么？山東精細化學品管理系統用途對實驗室進...

實驗室安全管理系統，是針對高校，檢測機構和企業實驗室推出的安全管理系統。實驗室安全管理系統利用現代化信息技術，物聯網技術和智能化技術，建立危險化學品的全生命周期管理，大型儀器安全使用、預約和共享、使用平臺，在線聯網且系統化的實驗室安全知識學習和培訓，實驗室安全知識的在線練習和安全準入考試系統，在線電子式的安全監控，統一智能硬件管理平臺及應用等系統。實驗室安全管理系統不僅減少了實驗管理人員的時間，而且節約了實驗室的運營成本，保障了實驗室的運行安全，讓實驗室更安全，更規范，更放心的運行！包括危險化學品的精細管理，包括大型儀器的預約和使用控制，包括實驗室安全教育知識的發布和學習、預覽，包括實驗室的安...

實驗試劑的準入。首先填寫實驗試劑采購申請，包括試劑名稱、種類、數量等基本信息，對于特殊危險管制試劑，依據相關法律法規進行備案。其次，把控采購源頭，嚴格遴選供應商，對其經營許可證、營業執照、商品銷售授權文件實行審批機制，注意試劑是否在有效期內，保障試劑采購工作的安全、高效。在所有試劑準入就緒前，要對實驗試劑進行風險評估，將符合規定的試劑和試劑說明書一起放入實驗室指定位置。（2）實驗儀器、設備的安全準入。首先在線填寫相關信息，提出采購申請。然后對新儀器設備的功率、體積等基礎信息進行了解，判斷其是否符合實驗室基本要求，對符合要求的儀器設備，尋找質量供應商進行采購。實驗負責人或管理員不僅需要對實驗儀器...

實驗室危險化學品管理系統是專門針對化學實驗室、生物安全實驗室等特殊環境設計的危險化學品管理解決方案。該系統采用先進的網絡通訊技術，通過計算機對各類危險化學品的進出庫信息進行實時監控和管理，并能夠實現遠程控制、報警和統計分析等功能，從而有效防止危險品丟失被盜、非法轉移或濫用等現象的發生。實驗室危化品管理系統產品簡介系統的功能包括：1.進出記錄：詳細記錄所有出入庫物品的名稱、數量及存放位置；2.出入庫登記：根據不同情況設置不同的出入庫方式（手工錄入/掃描槍掃描）；3.查詢統計：提供各種報表供管理員查看分析；4.遠程監控：可隨時隨地登錄到服務器上查看當前工作狀態；5.數據備份與恢復：支持數據庫的自動...

綜合性大學或理工科類大學的實驗室具有分布散，環境危險屬性復雜，危險源種類多、總量大，人員流動性大等特點。適應高校的政策法規、國家標準、行業規范等有待完善，高校實驗室安全事故時有發生，師生安全意識不強，校內實驗室安全專業隊伍匱乏，防控應急能力有待提高。高校相關的管理部門通常以工作內容模塊劃分，分別建立功能單一的信息系統，如耗材、化學品采購系統、實驗室巡查系統、化學品管理系統、安全教育考試系統等。就學校管理而言，雖然信息化管理在專項工作中能帶來一定程度上的便利性，但是相對、集中度較低、統一度較弱，不能與信息需求高度融合、實際情況多樣復雜的高校實驗室安全形勢相適應。這種管理模式也容易由于相關管理部門...

實驗人員的準入。對進入實驗室的師生，需在系統進行安全培訓及考核，考核合格獲得準入證，憑準入證進入實驗室，安全教育培訓和考核每季度一次，培訓知識和考核內容及時更新。安全教育培訓應做到方式多樣化、內容豐富化，除傳統線上授課、安全教育視頻、安全手報等培訓方式，同時結合線下案例分析，讓學生分析近年來實驗室事故發生的原因、造成的后果、得到的啟示等。培訓內容不應局限于實驗試劑的危害性教育、實驗器材的使用，還應將應急救援與逃生、過期試劑處理、廢棄物處置等納入教育培訓中。由于實操考核存在一定的危險性，且一些貴重儀器設備無法進行實操考核，所以準入系統對實驗技能的實操考核進行改善，通過VR技術設置實驗室中常用操作...

大型儀器共享管理系統是專門用于高校及科研院所，系統是基于5G通訊技術、物聯網技術，實現儀器信息開放和共享、網上預約和審核、智能刷卡認證和使用授權、計費收費和結算、儀器安全和監控保護、實驗數據傳輸和共享、效益評估和統計、上級部門數據對接等，將必要工作流程整合在一起，比較大限度地減少管理上的繁雜手續，為實驗人員提供方便快捷的流程服務，也為管理者提供節省時間、節約資源、易于操作的無紙化管理環境。大型儀器共享管理系統實驗室安全管理系統 推薦武漢耀客明道!廣東精細化學品管理系統簡介隨著高校辦學規模和實驗室建設的不斷擴大，學生人數急劇增加，及高校實驗室安全事故的頻繁，和監管部門對實驗室安全的重視，傳統的實...

系統的應用成效南開大學實驗室安全巡查系統自2019年建成后，先在環境科學與工程學院試運行，待調試完畢后將在全校推廣使用。目前，系統運行良好、安全穩定，有效促進了實驗室安全檢查工作的開展與落實。4.1實現安全檢查的信息化、動態化管理管理員可通過系統實時查詢安全檢查及整改工作的實施進展，方便快捷。通過系統上傳檢查及整改報告，有效減少了安全檢查過程中紙質文件，避免了管理人員來回奔波遞交反饋報告，從而實現了安全檢查的信息化、動態化管理。此外校院級的檢查情況均以電子數據的形式存檔，避免了以往紙質報告管理可能出現的文件丟失問題，顯著提高高校實驗室安全檢查工作的檔案管理水平。4.2提高工作效率，確保閉環管理...

危化品管理的目的建立管制化學品的動態臺賬，實現全程可追溯。進一步降低管制化學品實驗室存儲、使用等環節的風險，提升清華大學管制類化學品的管理水平。項目的總體方案管制化學品的全鏈條管理依托試劑材料信息管理系統，在該系統中建立管制類化學品管理模塊；在實驗室建立智能試劑柜等智能化用戶終端。通過在管制化學品包裝上貼上二維碼或RFID等信息標簽，利用互聯網、物聯網等技術，掌握管制化學品從采購、配送、存儲、使用到廢物回收全鏈條的狀態，實現可管控。通過管理系統可以精細掌握全校、院系、實驗室管制化學品的使用量與存量，形成精細的動態臺賬。對接現有的化學品采購系統，獲取購買的標簽試劑信息，通過RFID標簽打印機打印...

廣義的實驗室安全準入還包括實驗室物品的安全準入，具體為實驗試劑的安全準入以及實驗儀器設備的安全準入。高校實驗試劑具有種類多、分布廣、數量少和購置頻繁等特點，安全隱患較大，傳統的物品準入通常是師生申請后經負責人審批，由后勤部門采購，有些學校允許師生自行購買部分常用試劑，這樣的準入方式存在一定的安全問題和管理問題。為解決傳統模式下的物品安全準入存在的不足，將物品安全準入納入實驗室閉環管理系統中，具體實施如下。耀客多實驗室平臺系統軟件,提高實驗室工作效率！鹽城專業化學品管理系統定制價格實驗室危險化學品管理系統是專門針對化學實驗室、生物安全實驗室等特殊環境設計的危險化學品管理解決方案。該系統采用先進的...

隨著高校辦學規模和實驗室建設的不斷擴大，學生人數急劇增加，及高校實驗室安全事故的頻繁，和監管部門對實驗室安全的重視，傳統的實驗室安全管理模式，受到嚴重挑戰。面對日益增多的實驗教學和科研任務的開展，危險化學品和儀器設備的安全使用，老師和學生的安全意識和安全知識，全校和全院的安全監察，實驗室安全環境的監控，原來運動式，手工式等管理方式受到明顯的沖擊。近年來，多所研究機構由于實驗室安全事故造成的意外事件頻上新聞，事故中輕則毀掉重要基建設施及設備，重則危及生命。因此，實驗室的安全管理工作凸顯出非常重要的作用，面對嚴峻的高校實驗室安全形勢，提高高校實驗室生物安全管理水平刻不容緩，但是，有安全管理規章制度...

綜合性大學或理工科類大學的實驗室具有分布散，環境危險屬性復雜，危險源種類多、總量大，人員流動性大等特點。適應高校的政策法規、國家標準、行業規范等有待完善，高校實驗室安全事故時有發生，師生安全意識不強，校內實驗室安全專業隊伍匱乏，防控應急能力有待提高。高校相關的管理部門通常以工作內容模塊劃分，分別建立功能單一的信息系統，如耗材、化學品采購系統、實驗室巡查系統、化學品管理系統、安全教育考試系統等。就學校管理而言，雖然信息化管理在專項工作中能帶來一定程度上的便利性，但是相對、集中度較低、統一度較弱，不能與信息需求高度融合、實際情況多樣復雜的高校實驗室安全形勢相適應。這種管理模式也容易由于相關管理部門...

針對學校環境的人流量大，學生自律性差，教師工作量大的特點，為保障安全教學生產的情況下，很大程度發揮人文管理，避免出現越權使用實驗設備、非法進入管控區域的情況，安全管理系統通過現場配置的各類監測控制設備將數據上送至統一管理平臺，實現對實驗室等場所的安全環境、設備使用及狀態、人員權限等管理、監控，配合安全準入制度的管理，從而達到授權使用、歷史留痕、人員軌跡、設備狀態監控及大數據分析與應用的目的，幫助實驗室管理由傳統的記錄本、教師現場看管等方式向數字式、智能化方向進行升級。高等院校實驗室安全管理系統設計與實現。四川防爆化學品管理系統代理商系統的應用成效南開大學實驗室安全巡查系統自2019年建成后，先...

實驗室安全考試準入系統包含：實驗室安全知識學習、模擬測試和在線考試等功能，采用信息化的方式讓每個實驗室均有相對應的安全考核標準，對出入實驗室的所有操作人員實施準入制度，通過了安全考核的人員才有資格進出實驗室開展工作。建立完整的培訓、考試、準入制度體系，通過平臺學習實驗室安全政策、安全知識，強化師生安全意識，增強防范和應急救援能力，為保障師生生命財產安全，促進高校健康、快速、穩定的發展提供有力的支撐。耀客實驗室管理系統 —實現實驗室智能化管理！廣東試劑化學品管理系統按需定制危化品管理的目的建立管制化學品的動態臺賬，實現全程可追溯。進一步降低管制化學品實驗室存儲、使用等環節的風險，提升清華大學管制...

高校實驗室危險化學品安全工作是一項從采購、運輸、儲存、使用直至銷毀的全過程管理活動。不僅管理環節多，管理周期也較長。同時，在整個管理過程中，不僅涉及到國家和地方**的相關主管部門、危險化學品經營企業，同時還包括高校實驗室管理部門、二級院系、實驗室，更離不開導師、博士和碩士研究生、本科生等教學科研人員的參與。可以說，整個管理鏈條上任何一個環節、部門、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏，都有可能產生安全隱患，甚至直接導致嚴重的安全事故。實驗室危險化學品事故具有突發性強、復雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點，一般會以劇烈和燃燒的形式呈現，同時還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位...

危化品管理的目的建立管制化學品的動態臺賬，實現全程可追溯。進一步降低管制化學品實驗室存儲、使用等環節的風險，提升清華大學管制類化學品的管理水平。項目的總體方案管制化學品的全鏈條管理依托試劑材料信息管理系統，在該系統中建立管制類化學品管理模塊；在實驗室建立智能試劑柜等智能化用戶終端。通過在管制化學品包裝上貼上二維碼或RFID等信息標簽，利用互聯網、物聯網等技術，掌握管制化學品從采購、配送、存儲、使用到廢物回收全鏈條的狀態，實現可管控。通過管理系統可以精細掌握全校、院系、實驗室管制化學品的使用量與存量，形成精細的動態臺賬。對接現有的化學品采購系統，獲取購買的標簽試劑信息，通過RFID標簽打印機打印...

二：加強實驗過程控制：（1）在實驗開始前應仔細檢查儀器設備和環境有無異常現象出現以確保試驗的正常進行。對于有危險性或者腐蝕性較強的物品需提前取出放置于專門的儲存室中妥善保管以防意外發生造成更大的損失或傷害。（2）實驗過程中必須時刻保持警惕隨時注意周圍的環境變化以免因環境因素影響而引發不必要的麻煩。（3）每次實驗完畢后應及時將剩余的試劑全部倒入指定地點避免因殘留試劑而引起其他問題的產生或污染環境的出現；（4）當使用完某種溶劑后應立即關閉閥門以避免溶劑泄漏引起的二次污染。嚴禁直接倒進下水道以防止造成環境污染；（5）禁止使用未經檢驗合格的器具進行操作否則可能帶來嚴重的傷害甚至威脅生命安全！（6）嚴禁...

實驗室安全管理系統，是針對高校，檢測機構和企業實驗室推出的安全管理系統。實驗室安全管理系統利用現代化信息技術，物聯網技術和智能化技術，建立危險化學品的全生命周期管理，大型儀器安全使用、預約和共享、使用平臺，在線聯網且系統化的實驗室安全知識學習和培訓，實驗室安全知識的在線練習和安全準入考試系統，在線電子式的安全監控，統一智能硬件管理平臺及應用等系統。實驗室安全管理系統不僅減少了實驗管理人員的時間，而且節約了實驗室的運營成本，保障了實驗室的運行安全，讓實驗室更安全，更規范，更放心的運行！包括危險化學品的精細管理，包括大型儀器的預約和使用控制，包括實驗室安全教育知識的發布和學習、預覽，包括實驗室的安...

用戶管理模塊包括用戶注冊登錄、實驗室安全教育培訓、知識考核準入，實驗申請。（1）用戶注冊登錄。學生使用學號進行注冊，包括姓名、年齡、班級學號、導師、專業方向等基本信息；教師使用工號進行注冊，包括姓名、年齡、研究方向和聯系方式等；通過輸入賬號，密碼及驗證碼登錄系統。（2）安全教育培訓。包括基礎安全教育視頻，各類實驗室安全視頻、實驗室的注意事項及相應的安全課程，系統根據學生院系、專業、研究方向等制定課程。（3）安全知識考核準入。包括安全教育考核以及實操考核兩部分，考核通過的師生可獲得考核合格證，教育培訓及考核每學期一次，系統將每次更新培訓內容、學時和學生成績。（4）實驗申請。填寫實驗申請報告，包括...

實驗室是學校的重要組成部分，是開展教學、科研工作的基本條件之一。實驗室安全管理是實驗室管理中的重中之重，近年來，高校發生的幾起重大責任事故教訓慘痛。高校實驗室安全，必須得到重視。2019年1月16日，教育部辦公廳發布《關于進一步加強高校教學實驗室安全檢查工作的通知》等相關文件要求，要求學校建立學校、二級單位和實驗室組成的三級聯動實驗室管理體系。分析不同專業門類實驗室、不同崗位、不同人員的安全風險因素和行為，推動科學、規范和高效管理，實現對實驗室安全的全過程、全要素、的管理和控制，建設實驗室全生命周期安全運行機制。開展面向師生的實驗室安全相關法律法規規章和標準內容教育。要對危險源，特別是重大危險...

大部分實驗室事故的發生都與人薄弱的安全意識以及不安全的行為操作有關。因此，實驗室人員的安全準出對實驗室的安全有著不可忽視的重要性。傳統的實驗室管理中，人員安全準出多存在形式化，以實驗前準出教育為主，以實驗室規章制度為輔，并不能將安全準出意識內化于心，外化于行。為解決傳統方式下存在的問題，培養實驗師生安全準出意識，減少實驗室存在的風險隱患，系統設置實驗室助管輪班值守，負責實驗結束后人員準出檢查，并對準出行為打分。實驗室助管由2~3人組成，實行輪班制，發現師生在不符合安全準出流程的情況下離開實驗室，按實際情況予以扣分，按月進行通報批評并予以一定處罰，同時對未扣分的師生進行獎勵。根據各實驗室實際情況...

實驗室安全準出包括實驗結束后人員的離開、過期試劑處理、報廢的儀器設備處置、廢棄物退出等。實驗室安全準出是實驗室安全管理不可忽視的環節，執行好實驗室準出流程，在一定程度上可以降低事故發生的概率，提高實驗室安全管理水平。目前對于實驗室安全準出，主要關注廢棄物處理，對人員退出、毀壞設備退出和過期實驗試劑退出關注較少。調查發現，實驗結束后忘記斷電、關閉設備和關水等情況時有發生，是實驗室的潛在危險。傳統的實驗室準出主要關注人員的撤離以及實驗廢液的處理，對于報廢儀器設備的處置和其他廢棄物的處理，多由學校保衛處或后勤部門負責，存在交叉管理和責任不明確的問題，且缺少一定的專業性和安全性。針對實驗結束后人員的離...

危險源辨識及登記。系統中把危險源情況分為6類17項，為化學、生物、機電設備、特種設備、輻射設備類、其他類。其中化學類危險源依據化學品采購情況自動錄入計算，其余5類為手動錄入，用戶除了在系統登記，登記危險源的種類、數量、位置、管理責任人、管控措施和應急預案等信息外，還根據危險源的管理特征上傳必要的文件，如“特種設備作業人員證”“特種設備使用登記證”、輻射設備的“豁免證書”等。（2）危險源情況審核。線上及線下管理相一致，責任到人。當實驗室或團隊師生提交危險源登記信息后，由學院管理員進一步審核和確認。為加強數據的準確性，線上授權學校、學院各級安全負責人、管理員和督導老師權限，定期通過安全檢查等方式復...