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3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。大中專指的是高中起點2年制中專，實行中專收費標準，學生在中專選擇所學專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學;5年一貫制大專班指的是具有5年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后，經過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。3+2大專班及5年一貫制大專班的學生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。學生入伍、生病休學，還可以繼續(xù)參加三二分段學習嗎？信豐3+2五年制大專報名多少錢五年制大專與“3+2”大專哪個...

3+2大專和高考后大專有什么區(qū)別？學制不一樣，3+2大專的學制是五年，高考后大專的學制是三年。因為3+2大專是初中起點的大專，也就是初中畢業(yè)之后，就來讀大專。高考后上大專是已經讀了高中三年之后再來讀大專，他的學制是三年。學制上的不同，是高考后上大專與3+2大專兩者之間較大的區(qū)別。之所以學制上要這樣設置，主要是根據(jù)不同年齡特點學生的學習基礎來進行設置的。因為初中起點的大專，相對高考后的大專，學生的學習基礎是不一樣的。初中的知識還是比較簡單，如果直接過渡到學專業(yè)技術的話，可能學生會不適應。但是高考后上大專的學生，就不存在這個問題，畢竟他已經經過了三年的高中學習。因此，學制的不同是3+2大專和高考后...

3+２五年制大專是指根據(jù)《教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的指導意見》（教職成〔2011〕9號）和國家教育部陜西省《關于推進中高職教育對接培養(yǎng)模式變革意見》的精神為指導，實施中專院校與高職院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到所對應的大學完成2年課程。拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中職收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。 3+2五年大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專院校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、只招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，成績合格后，獲得國家認可的統(tǒng)招大專學歷。教育部電子注冊，畢業(yè)后學校推薦安置也可參加專升本繼續(xù)深造。三二分段，它主要面向應屆初三畢...

3+2如何進行轉段考核？轉段考核以過程考核為主，轉段考核成績由中職學段前兩年若干門文化基礎課和專業(yè)關鍵技能課程成績組成。課程考試實行教考分離，由高職院校組織命題，對口中職學校在該課程學習結束時，組織開展考試。高職院校在中職新生入學一個月內，會同中職學校將轉段考核工作方案（含高職學段招生對象條件、轉段工作要求等）面向學生公開并做好解讀說明工作，讓學生簽收存照。免轉段考核有何條件？試點中職學校試點專業(yè)試點班在校生，獲得該校技能大賽一等獎或全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項，經高職院校核實資格、公示無異議后，符合相關要求的，可免轉段考核，進入對口高職院校對口專業(yè)學習。3+2大專畢業(yè)后還可參加高職升...

五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么？1、證明不同：3+2是由中職學校和普通高校聯(lián)辦的，一般情況下前面三年在中職學校就讀，后兩年在普通高校就讀；五年一貫知制是在高職院校進行為期五年的學習。2、普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準內，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學生在中專選擇所學專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學；3、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后，經過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教容學。3+2大專” 培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通，五年整體設計學生的知識、能力和素質...

什么是3+2？一、全稱“中職與高職分段培養(yǎng)”，考生錄取后，在中專院校就讀3年，取得專科文憑后，經考核合格可升入大專院校繼續(xù)學習兩年，畢業(yè)后頒發(fā)大專文憑，文憑注明“專科起點”。二、如只選擇前面三年的學習，符合專科院校畢業(yè)條件，可直接從專科畢業(yè)，與其他同級學生一起進入就業(yè)環(huán)節(jié)。三、專科升入本科院校需參加“轉段考核”，考核內容：1．選拔方式由專科院校共同制定；2．選拔標準為無違規(guī)違紀處分、各科目成績合格且獲得專科階段畢業(yè)證書；3．選拔主體為大專院校，由其負責選拔活動的組織和實施；4．選拔時間在中職階段的第5學期期末進行；5．選拔方式為筆試；考試科目為高等數(shù)學+2門專業(yè)課，每年會根據(jù)實際需要有所調整；...

3+2的大專和正常的大專有什么區(qū)別？一、學校不同。3+2的大專，學生前面三年的學習是在中專學校學習，在完成相應的學業(yè)要求后，需參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績符合錄取要求才能到聯(lián)合辦學的專科院校學習，學制2年，只要完成相應學業(yè)要求，就可獲得大專文憑。而正常的大專，是高中學生通過高考進入專科院校學習，中間不需要轉換學校。二、學制不同。3+2的大專，中專的學制是3年，進入大專后的學制是2年。而正常的大專，學制是3年。三、學費不同。3+2的大專，是分段式教學，也是分段式收學費。前面3年是按中專收費標準，后2年是按大專收費標準。正常的大專則3年都是按照大專收費標準。四、起點不同。3+2的大專起...

3+2五年制大專報名條件：1、必須是應屆初中畢業(yè)生、2、 必須參加本年度中招考試、3、 必須達到一定分數(shù)線。招生專業(yè)：1. 農林牧漁大類的農業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類專業(yè)；2. 土木建筑大類的房地產類專業(yè)；3. 輕工紡織大類的輕化工類、包裝類、印刷類、紡織服裝類專業(yè)；4. 交通運輸大類的郵政類專業(yè)；5. 醫(yī)藥衛(wèi)生大類的康復類、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、人口與計劃生育類、健康管理與促進類專業(yè)；6. 財經商貿大類的財政稅務類、金融類、財務會計類、統(tǒng)計類、經濟貿易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務類、物流類專業(yè)；7. 旅游大類的旅游類、餐飲類、會展類專業(yè)；8. 文化藝術大類的文化服務類專業(yè)；9. ...

普通中專、五年一貫制大專、3+2大專的區(qū)別：1、普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學生在中專選擇所學專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學；2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后，經過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。3+2大專班及五年一貫制大專班的學生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。3、3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同，所不同的是，3+2與五年一貫制錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職錄取的是參加普通高考的高中...

五年制大專和3+2大專的區(qū)別：五年制大專和3+2大專的區(qū)別主要有：學習學校不同，就讀方式不同，含義不同登等幾點。1、學習學校不同。五年一貫制大專是在普通高等大專學校就讀，3年中專2年大專都在同一所大專院校完成。2、就讀方式不同。3+2大專是分中專和大專兩個階段，前面三年中專段、后兩年大專段，部分學校是5年均在中專院校完成，也有的3+2大專前面3年在中專學校就讀、后2年在大專院校就讀。3、含義不同。3+2大專學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉段選拔考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習.發(fā)兩年制大專文憑。五年制大專由高職高專院校承擔，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一...

3+2五年制大專介紹：根據(jù)國家政策，五年制高職的前面三年每年都有1500—2000元不等的補助，并且部分符合條件的專業(yè)學費全免。畢業(yè)后學校一般終生推薦就業(yè)，俗稱大學包分配制度，五年制高職在完成普通中等職業(yè)教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學文化，又有較強專業(yè)技能的高級應用技術人才，其知識的傳授是以夠用為度、實用為本。3+2五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質及職業(yè)技能;五年制大專學校在于前面3年就讀中專課程，后2年選擇專業(yè)就讀大專的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質。其實不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學生的單獨性，以及自我的創(chuàng)新意...

3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。大中專指的是高中起點2年制中專，實行中專收費標準，學生在中專選擇所學專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學;5年一貫制大專班指的是具有5年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后，經過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。3+2大專班及5年一貫制大專班的學生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。石城3+2五年制大專職業(yè)學校3+2是在職業(yè)中學讀完三年高中課程，職業(yè)...

“3+2”高職是指中高職三二分段制，是高等職業(yè)教育的一種形式。中高職三二分段制由部分重點中專學校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按照學校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績合格轉入高等院校完成兩年大專學習任務，發(fā)兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。3+2五年制大專是不是國家承認文憑?崇義3+2五年制大專學院收費3+2大專和高考后大專有什么區(qū)別？學制不一樣，3+2大專的學制是五年，高考后大專的學制是三年。因為3+2大專是初中...

3+2五年制大專多少學費？對于初中生畢業(yè)之后上五年制的大專，一般要比上中專再上大專學費要低一些，因為從時間上來講是少了一年，且五年制大專的收費標準，是前面三年遵從中專的收費標準，后兩年按照大專的收費標準，一般大專的收費標準要比中專的收費標準要高，要是中專畢業(yè)上大專的話，要上三年的大專，也就是要交三年的大專的學費，自然是會比較高的。中專階段一些政策扶持學費基本是不收錢的，根據(jù)實際情況而定，具體請聯(lián)系老師咨詢。3+2大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。贛縣3+2五年制大專院校收費怎么分辨“3+2”大專的好壞？一、看畢業(yè)證。首先我們要看3+2大專，前面三年就讀的學校正不正規(guī)、管理...

中職升大專的“3+2”和“3+3”有什么區(qū)別？一是學制時間不同。3+2，五年取得大專學歷，3+3，需要六年取得大專學歷，獲得大專學歷均是學信網可查的全日制大專學歷。二是錄取方式不同。3+2，相當于提前參加單招考試，需要中考成績達到一定分數(shù)才能錄取。3+3，可以取得初中畢業(yè)證，基本可以被中職學校錄取。三是入伍同等待遇。兩種方式大專在校生和畢業(yè)生參軍入伍，都可以認定為大學生士兵，有別于成考大專、國家開放大學大專。 贛州應用技術職業(yè)學校.3+2五年制大專報名條件必須是應屆初中畢業(yè)生。崇義3+2五年制大專錄取分數(shù)什么是“3+2”中高職銜接辦學項目?“3＋2”試驗項目學生，按照教學計劃修滿規(guī)定課程，成績...

3+2大專和五年一貫制的區(qū)別：1、 3+2大專和五年一貫制都是招生應屆中考生。3+2大專是三二分段的，前面三年在中專院校學習，后二年大專院校學習，五年一貫制的是五年都是在大專院校學習的。2、 3+2大專及5年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同，所不同的是，3+2大專與5年一貫制錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業(yè)生。3、五年制大專學生畢業(yè)時獲取由國家教育部備案、網上電子注冊、國家承認的高等教育專科畢業(yè)證書。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。3+2大專與5年一貫制...

3+2與普通中專的區(qū)別：1.普通中專是指初中起點3年制中專或者是高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)的是普通中專畢業(yè)證書，若是上普通中專學校要想升學則需要通過對口高考的方式進行升學。2.五年制大專班是指具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃劃分數(shù)線錄取學生，學生被錄取后經過五年的系統(tǒng)性的學習拿到大專文憑。3.3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑是一樣的，所不同的是3+2與中專錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職專科錄取的是參加普通高考的高中畢業(yè)生以及對口高考的中職畢業(yè)生。3+2五年制大專報名條件必須是應屆初中畢業(yè)生。江西3+2五年制大...

初中畢業(yè)讀3+2五年制大專可以升本嗎？當然是可以的，3+2大專可以升本科，指專科生在專科院校讀到大三的時候，報名參加專轉本考試，如果該生被本科院校錄取，就可以在報考的學校讀書兩年，學歷為本科。如果是學歷比較看重，以后想要往上專的人，可能更多的是選擇“3+2五年制大專”，好為未來專升本、考研究生，甚至是考博士做準備。即使只是想學的“一技之長”，好解決就業(yè)問題，中職、高職、五年制大專培養(yǎng)的同屬于高技能人才，只不過學校情況不同，專業(yè)的側重點會稍微有些不太一樣，家長需要根據(jù)孩子的未來發(fā)展方向來定。3+2五年制大專報名條件必須是應屆初中畢業(yè)生。贛縣3+2五年制大專高職院優(yōu)勢中職升大專的“3+2”和“3+...

3+2的優(yōu)勢：1、時間優(yōu)勢。初中畢業(yè)生如果中考后升入高中，高中需要讀三年，而后考上大專又需要三年的學習時間，總共需要六年時間才可完成。而 “3+2”學生初中畢業(yè)后直接進入中職學校學習3年，而后直接升入相應的高職院校學習2年，總共需要5年的學習時間就可以完成，這樣可以比同齡、同等學歷學生早一年畢業(yè)。2、經濟優(yōu)勢。“3+2”學生在校學習期間前面三年實行中職院校收費標準，按國家資助政策減免學費，可以為家庭節(jié)省出一大筆的費用；3、教學優(yōu)勢。“3+2大專”學生在校學習期間，無論是前面三年的中職學校，還是后兩年的高職學習，都突出了技能訓練，提高動手能力和實際操作水平，一定程度上提高了學生的綜合素質，增強了...

學生入伍、生病休學，還可以繼續(xù)參加三二分段學習嗎？已錄取的試點班學生中職學段期間，因入伍、生病等原因經學校批準休學或保留學籍，復學后，如該專業(yè)點仍在開展試點且復學后不損害相關學生利益的，經有關高校和中職學校同意并報省教育廳同意，可轉入相應年份試點班繼續(xù)學習；如該專業(yè)點沒有開展試點或復學后損害相關學生利益的，取消該學生試點班資格，按學校規(guī)定轉入中職學校該專業(yè)普通班或其他專業(yè)學習。學生的管理、收費和學籍如何確定？“三二分段班”學生，前面3年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇。收費、學籍分別按照國家和省規(guī)定的中等職業(yè)學校和高等學校收費管理、學籍管理政策執(zhí)行。“三二分段中職...

3+2職高也能激發(fā)孩子的潛力，一樣可以很棒！我們再也不能用學習不好來斷定一個孩子就一無是處，正好相反，有些學生對于課本知識缺乏熱情，對于應試教育無法適應。但是，他們動手能力很強，情商非常高，走向社會是一把好手。這類學生現(xiàn)在職高后，一旦找到適合自己的專業(yè)，必然能把才華展示出來，加之通過3+2的學習模式，也掌握了一定的理論知識，更有助于他的自身提高。現(xiàn)實中的例子是，有些畢業(yè)于職高的學生，幾年后發(fā)展的非常好，完全超過了本科生，就是人家在工作后，在社會認可度上比大學生還出色。總之，學習很差的初三學生，上職高3+2大專是不錯的選擇，就業(yè)有保障。3+2大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷...

“3+2”一是指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發(fā)兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。“3+2”分為專科和本科兩種形式，即3+2專科，3+2本科。興國3+2五年制大專專業(yè)有哪些普通中專、五年一貫制大專、3+2大專的區(qū)別：1、普通...

五年制大專和3+2大專有什么區(qū)別？3+2大專：3+2大專一般指的是中高職銜接課程，主要招收的也是初中畢業(yè)生，只是學生前面3年大多是在中職學校，后2年再進入合作大專院校學習。學生畢業(yè)會獲得中專和大專文憑。在中職學校學習期間按中職標準收費，大專學習期間，按大專院校標準收費。二者之間的區(qū)別：1.讀書學校不同，五年一貫制大專一般是直接在高職院校就讀，中專階段和大專階段都在同一所學校完成。3+2大專一般會在不同的學校就讀。2.錄取方式不同，五年制大專依據(jù)中考成績，通過省級招生部門統(tǒng)一錄取，學生畢業(yè)后，由學校統(tǒng)一發(fā)放專科畢業(yè)證書；3+2由于是中高職銜接模式，所以前期是按照中職院校標準錄取，學生只需要參加升...

3+2五年制有什么優(yōu)勢? 1. 節(jié)省時間與學費成本，就讀3+2學校在學習時間上是可以節(jié)省一年的，因為如果是初中畢業(yè)后就讀普通高中再考入大專是需要至少六年的時間才能畢業(yè)，而直接就讀3+2五年制只需要五年的時間即可畢業(yè)，而且還可以節(jié)省一年的學費。2.相比普通高考和單考單招，上大學的門檻低，3+2學校，本身只是中專，沒有資格辦大專，需要與其他某一所大專學校聯(lián)辦。所以，第3年有3+2升學考試，由高職院校組織考試，相比普通高考和單考單招要簡單的多。考試通過后，才允許上后兩年的大專；考試通不過，就是一個中專文憑。3+2五年制與通過普通高考招生錄取的專科和單考單招錄取的專科文憑相同。也就是說，初中畢業(yè)生因...

3+2的大專和正常的大專有什么區(qū)別？一、學校不同。3+2的大專，學生前面三年的學習是在中專學校學習，在完成相應的學業(yè)要求后，需參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績符合錄取要求才能到聯(lián)合辦學的專科院校學習，學制2年，只要完成相應學業(yè)要求，就可獲得大專文憑。而正常的大專，是高中學生通過高考進入專科院校學習，中間不需要轉換學校。二、學制不同。3+2的大專，中專的學制是3年，進入大專后的學制是2年。而正常的大專，學制是3年。三、學費不同。3+2的大專，是分段式教學，也是分段式收學費。前面3年是按中專收費標準，后2年是按大專收費標準。正常的大專則3年都是按照大專收費標準。四、起點不同。3+2的大專起...

如何報考？如何錄取？ 學生可以在當?shù)厥姓猩k組織的“中考”志愿中填報有關學校。中職學段招生實行“依據(jù)初中學業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結合綜合素質評價，擇優(yōu)錄取”的招生辦法。由高職院校和中職學校以初中學業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結合初中學生綜合素質評價，嚴格按照省教育廳批準的招生計劃，面向應屆初中畢業(yè)生擇優(yōu)錄取。除特殊專業(yè)外，中職學校不得再單獨組織考試。中高職如何銜接？錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段試點班”的名義單獨編班，先在中職學校就讀3年，通過轉段考核且符合相關條件和要求的，進入對口高職院校對應專業(yè)學習2年；其中，符合省教育廳相關規(guī)定的試點院校試點專業(yè)，高職學段2年的教學工作可放在試點中職學校進行。初...

什么是中高職銜接？中高職銜接是指按照建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求，推動中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的技能型特別是技能型人才。簡單點說就是，中高職銜接是培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經濟社會發(fā)展需要的技能型人才的教育政策。它目前有兩種基本的教育培養(yǎng)模式，一種是三二分段，一種是五年制高職。三二分段，它主要面向應屆初三畢業(yè)生招生，被錄取的學生在有關試點中職院校就讀3年后，只要通過相關考核就能進入試點高職院校進行2年的聯(lián)合培養(yǎng)。五年制高職，它同樣是面向應屆初三畢業(yè)生招生，與“三二分段”很相似，但不同的是，通過參加“五年制高職”被錄取的學生，直接進入高職院校學習，不需要先中職再高職。總之，中高...

“3+2”中高職銜接辦學項目志愿如何填報？自主招生：不填報志愿。統(tǒng)一招生共設8個志愿，每個志愿可填報2個專業(yè)，志愿可同其他統(tǒng)一招生志愿一同填報。“3+2”中高職銜接辦學項目如何進行學籍管理和畢業(yè)證書管理？五年制高等職業(yè)院校對所錄學生前面三年執(zhí)行中等專業(yè)學校學籍管理辦法，不接收轉學生；四至五年級執(zhí)行高等學校學籍管理辦法。完成中職教學計劃，成績合格者，可取得中等職業(yè)教育畢業(yè)證書；完成五年學習任務，成績合格者，可取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。“3+2”中高職銜接辦學項目學生學籍管理執(zhí)行高等學校學籍管理辦法，畢業(yè)時獲得國家承認的高等教育專科層次畢業(yè)證書。“三二分段中職接高職”培養(yǎng)模式及報考條件是什么？江西...

中高職3+2分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。3+2會涉及許多專業(yè)類別：文藝類、傳媒類、教育類、農林業(yè)類、土木建筑類、房地產類、輕工類、輕化工類、交通運輸類、郵政類專業(yè)；醫(yī)藥衛(wèi)生類的康復類、財經財政稅務類、金融類、財務會計類、統(tǒng)計類、經濟貿易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務類、物流類專業(yè)、旅游類、餐飲類、會展類專業(yè)等，要根據(jù)自身實際情況選擇自己喜歡、有發(fā)展前景的專業(yè)。3+2大專一般指的是中高職銜接課程，主要招收的也...

職業(yè)教育中的貫通培養(yǎng)是中職學校、高職院校，甚至本科院校一起聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式，學生分成不同學習階段，各級學校按學歷層次分別負責不同階段教育。學生在各階段學習期間，按各階段要求繳費。例如“3+2”，中職學校負責前面的“3”，學生享受免學費政策；高職院校負責后面的“2”，按高職標準收費，學生畢業(yè)后可拿到大專畢業(yè)證。貫通培養(yǎng)屬于學歷教育接續(xù)培養(yǎng)，學生中專階段結束后需要通過升段考試，確定能否繼續(xù)完成高職階段學習。相較于單招和對口考試，貫通培養(yǎng)升學更容易，人才培養(yǎng)的延續(xù)性更好，尤其是在企業(yè)全程參與貫通培養(yǎng)的模式中，可以實現(xiàn)有計劃、有針對性地實施人才培養(yǎng)。3+2五年制大專是不是國家承認文憑?定南3+2五年...