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破除蒙臺梭利等西方行家提出的嬰兒是”精神胚胎期”的理論誤區，通過各種游戲進一步實施積極的智能訓練。新的科學實驗證明，嬰兒出生一段時間內，他們的大腦，每天以1%的速度成長，在出生后的前90天內，總的來說會成長64%，是人生很快的發展期，人類智能發展的條件正逐步形...

和西方育嬰名專業人員的記錄相對照一：顯示振西育嬰理論與效果名列世界前茅故事，從四十多年前培育女兒施云鶯說起，在施振西培育嬰幼兒三周歲科學發展的著作中，每三個月的開頭，都抄錄了西方育嬰名專業人員對近兩三百年內當個月齡嬰幼兒語言、動作等智能多方面發展的詳細記錄，也...

例如通過引導發音對話能促進發音和語言的發展， 下面的視頻截圖是阿婆采用各種各種方式誘導寶寶發音，要強調的是在各種游戲各種情況下采用多種方式進行，還要學會通過增加輔食包括給寶寶啃雞大腿的骨頭，啃磨牙棒.練習喝各種流質等多種方式，增加嬰兒口腔咀嚼活動的機...

云鶯和父親共同邀請了8位 華人畫家，其中有世界華人藝術家協會的會長， 民黨將軍畫家，八十歲的老八路軍戰士畫家，還有曾給 生日畫過牡丹圖的八十歲老畫家，聚集一堂，在活動中創作了一幅以兩岸和諧和平為主題的大型國畫《新世紀和平頌》，並由給 南巡深圳寫了聞名全...

和西方育嬰名專業人員的記錄相對照一：顯示振西育嬰理論與效果名列世界前茅故事，從四十多年前培育女兒施云鶯說起，在施振西培育嬰幼兒三周歲科學發展的著作中，每三個月的開頭，都抄錄了西方育嬰名專業人員對近兩三百年內當個月齡嬰幼兒語言、動作等智能多方面發展的詳細記錄，也...

除此之外，出生一兩個月開始，就可以讓寶寶玩各種手指游戲，好抓桿子玩，還有先做伸食指的各種游戲，如指東西，拉勾勾，表示一，進而用兩個手指表示二，食指大拇指表示八，伸手掌表5，收起手掌表示抓，等等各種有趣的手指手掌動作，既促進思維形成創新思維，又促進手指，手掌各種...

育嬰法不僅關注嬰兒的物質需求，更重視嬰兒的精神需求。育嬰法認為，嬰兒需要與父母和其他照顧者建立親密的關系，以獲得安全感和信任感。同時，育嬰法也強調為嬰兒提供良好的語言和認知環境，如與嬰兒進行交流、讀書、聽音樂等，以促進嬰兒的語言和認知發展。此外，育嬰法還提...

促進嬰兒智力發展 嬰兒的智力發展也是育嬰法的重要目標之一。在嬰兒出生后的頭幾個月，嬰兒的大腦處于快速發育的階段，此時家長需要采取一系列措施來促進嬰兒的智力發展。比如，家長需要給嬰兒提供足夠的刺激，比如讓嬰兒聽音樂、看圖畫等，以促進嬰兒的智力發展。 ...

我們相信，通過家長與孩子的共同努力和相互支持，我們能夠共同創造一個更加美好的未來。當然，育嬰法的推廣和應用離不開社會認同和支持。我們希望更多的家庭能夠了解和接受育嬰法，為其孩子的健康成長提供科學、專業的指導。同時，我們也呼吁教育機構和社會各界共同關注和支持育嬰...

直到5年后出書時，通過視頻截圖先搞明白了出生6個多月小萌妹那段28分鐘的寶寶的讀書的世界奇跡之后，進而發現的小萌妹進而尋書讀書的又一個世界育嬰奇跡！39育嬰名家施振西為什么犮明 嬰兒車嬰兒床40人類進化中從猿直立進化到人的關鍵是直立行走，視野擴大促進了思維的...

結論施振西的素質育嬰法為現代家庭教育提供了新的思路和方法。通過實施這一育嬰法，家長可以更好地促進兒童的發展，培養其適應未來社會所需的各項素質。同時，該育嬰法的實踐也有助于提升家庭教育的整體水平，推動家庭教育的不斷進步。為了更好地實施素質育嬰法，家長需要不斷學習...

但聰明的寶寶並不滿足，她腦里想的是要找阿婆教她讀過的有襪子圖片的書28寶寶四處尋找，忽然看到不遠處有一只襪子，就像看到書一樣迅速爬過去抓起襪子29在一邊沒看懂的阿公卻迅速伸手奪下寶寶手中的襪子，一邊大聲講："臭襪子，臭臭臭！"30可是小萌妹卻繼續向前爬又抓起自...

1.提高兒童的綜合能力通過實施素質育嬰法，兒童的各項能力得到發展，包括學習能力、社交能力、自我調節能力等。這有助于增強兒童的自信心和適應未來社會的能力。2.促進家庭和諧與親子關系該育嬰法的實施過程也是家長與孩子共同成長的過程。通過積極參與孩子的教育和成長，家長...

施振西根據自已成長中的體會，也觀察了中國不同環境條件下，不同家庭嬰兒的不同發展狀況，認為蒙氏以上理論很不科學，決定從女兒云鶯嬰兒期開開始做實驗（前面文章中已作過介紹），己證明蒙氏這一理論十分荒謬，並阻礙了近兩百年人類嬰幼兒的科學成長與發展， 因此就根...

和西方育嬰名專業人員的記錄相對照一：顯示振西育嬰理論與效果名列世界前茅故事，從四十多年前培育女兒施云鶯說起，在施振西培育嬰幼兒三周歲科學發展的著作中，每三個月的開頭，都抄錄了西方育嬰名專業人員對近兩三百年內當個月齡嬰幼兒語言、動作等智能多方面發展的詳細記錄，也...

和西方育嬰名專業人員的記錄相對照一：顯示振西育嬰理論與效果名列世界前茅故事，從四十多年前培育女兒施云鶯說起，在施振西培育嬰幼兒三周歲科學發展的著作中，每三個月的開頭，都抄錄了西方育嬰名專業人員對近兩三百年內當個月齡嬰幼兒語言、動作等智能多方面發展的詳細記錄，也...

育嬰名家施振西為什么發明嬰兒車嬰兒床40人類進化中從猿直立進化到人的關鍵是直立行走，視野擴大促進了思維的不斷發展，引伸到如何創造條件讓嬰兒安全地在直立活動中增加發展思維，並進而形成創新思維的條件，西方育兒名蒙臺梭利的育嬰理論強調。"我們必須遵循這樣的原則，教育...

寶寶是通過全身動作配合抽出被壓的手，寶寶抽出手，不只是靠手臂的力量，而是寶寶用前40天爬行游戲中積累的經驗，靠大腦的思維，指揮全身的動作，通過各種動作的配合，在前胸被抬起的一剎挪間寶寶抽出了被壓的手臂。從多次視頻記錄中可以看出，寶寶是通過思維，指導了全身的動作...

振西出生兩三年后毋親又先后生出11胎子女，但后只活下3個妹妹兩人個弟弟，所以老二在出生后前兩年多，嬰幼兒期間，獨自享受了母親 的科學哺育，其后讀書和能力都優于其他6兄弟姐妹，在讀小學四年級時，雖很頑皮，但課堂上顯得接受能力特別強，特別愛舉手搶答各科老師的提問...

育嬰法的多元化發展：育嬰法涵蓋了多個領域，包括兒童心理學、教育學、營養學等。隨著科技的進步和研究的深入，育嬰法也在不斷發展和完善，出現了越來越多的多元化、個性化的育嬰方法，滿足了不同家長的需求。支持和社會認可：中國近年來加強了對家庭教育和嬰幼兒照護的重視，出臺...

這里特別講一個《云鶯五歲奪冠智力題，二十一年后難住老記》，至今仍令理工畢業的碩士生 的動手智力題，云鶯三分鐘輕松做出，杭州大學出題教授問她："你為什么這樣做？“小云鶯立回答："我是用曹沖稱象的原理做的！”這道動手題不但當年難住了三十多位記者，至今仍讓不少理大...

你看她高高地抬起頭手臂撐起前胸，這就減少了爬行的阻力，能雙臂輪流屈伸帶動上身向前，又能雙腿輪流屈蹬配合雙臂帶動下身同時向前，這股力量是前面三個月積蓄而成 而頭和脖子與四肢密切的配合，光有力量也不行，得靠思維協調全身上下肢體的配合，用的是"早慧寶貝兒’...

第二大奇跡隨著寶寶創新思維的發展，出生4個月3的小萌妹開始懂得欣賞藝術，看到阿婆唱著歌跳著舞走過來就高興得哈哈笑起來，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起來，反復多次都是這樣，表明寶寶開始欣賞藝術，追求藝術了第三大奇跡4周歲內，創新思維和創新動作的的發展，促了寶寶對藝術...

育嬰法是指在嬰兒出生后，為了保障其健康成長和多面發展，家長和其他關心嬰兒的人所采取的一系列行為和方法。育嬰法的實施對于嬰兒的身體、智力和情感發展都有著至關重要的作用。本文將從育嬰法的重要性、育嬰法的內容和實施方法三個方面進行詳細介紹。 育嬰法的重要性...

施振西根據自已成長中的體會，也觀察了中國不同環境條件下，不同家庭嬰兒的不同發展狀況，認為蒙氏以上理論很不科學，決定從女兒云鶯嬰兒期開開始做實驗（前面文章中已作過介紹），己證明蒙氏這一理論十分荒謬，並阻礙了近兩百年人類嬰幼兒的科學成長與發展，因此就根據施振西嬰幼...

除此之外，出生一兩個月開始，就可以讓寶寶玩各種手指游戲，好抓桿子玩，還有先做伸食指的各種游戲，如指東西，拉勾勾，表示一，進而用兩個手指表示二，食指大拇指表示八，伸手掌表5，收起手掌表示抓，等等各種有趣的手指手掌動作，既促進思維形成創新思維，又促進手指，手掌各種...

隨著寶寶創新思維的發展，出生4個月的小萌妹開始懂得欣賞藝術，看到阿婆唱著歌跳著舞走過來就高興得哈哈笑起來，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起來，反復多次都是這樣，表明寶寶開始欣賞藝術，追求藝術了。 4周歲內，創新思維和創新動作的的發展，促了寶寶對藝術的追求5...

育嬰法是一種以嬰兒為主體的育兒方法，其目的是促進嬰兒的健康成長和多方面發展。育嬰法不僅關注嬰兒的物質需求，更重視嬰兒的精神需求和社會需求，是一種綜合性的育兒方法。 育嬰法首先關注嬰兒的物質需求，包括飲食、睡眠、衛生和健康等方面。育嬰法提倡根據嬰兒的年...

突破蒙臺梭利等關于嬰兒"自然成長"的法則把嬰兒出生后三個月，視為人生實現素質發展的關鍵期進行科學的素質的訓練，如：爬、坐、立、行、走（扶行）發音動作的訓練，在這個過程促進嬰兒思維的發展，進而形成創新思維的能力，為將來發展為創新型人才邁出步伐?？茖W證明，出生后9...

嬰兒的刺激也是育嬰法的重要內容之一。在嬰兒出生后的頭幾個月，嬰兒的大腦處于快速發育的階段，此時家長需要給嬰兒提供足夠的刺激，以促進嬰兒的智力發展。比如，家長可以讓嬰兒聽音樂、看圖畫等。 嬰兒的關愛也是育嬰法的重要內容之一。在嬰兒出生后的頭幾個月，嬰兒...