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    全國、各省（區、市）高中階段教育毛入學率均達到90%以上，那么意味著至少有40%的高中畢業生畢業后不能直接升學，而要選擇就業。而在培養學生就業方面，中等職業學校顯然更有優勢。更進一步講，經過***次教育分流進入中等職業學校的這批學生，與普通高中學生相比明顯“學力不足”，如果強制把其放在普通高中培養，在現有普通高中教育模式不改變的情況下，并不見得有利于其發展。而與普通高中相比，中等職業學校則了解如何幫助“學困生”成長成才。因此，在普及高中階段教育的進程中，**依靠普通高中，單純通過擴大普通高中規模、增加普通高中數量來完成普及任務是不現實也是不可能的。【助力“精細攻堅”，中職更有優勢】到2020年，全國、各省（區、市）毛入學率均達到90%以上，中西部貧困地區毛入學率***提升。由于中西部貧苦地區的毛入學率與東部地區差距懸殊，短期內達到***提升的目標也絕非易事。這就需要更加強調“精細攻堅”的重要性，即明確毛入學率的“增長點”究竟在哪里，找到影響毛入學率的“短板”。事實證明，與普通高中教育相比，中等職業教育在助力“精細攻堅”方面更有優勢。***，大力發展中等職業教育，可以提高農村地區高中階段教育的毛入學率。 廣東專科院校咨詢打造實用技能，讓您在未來的職場競爭中游刃有余。

    動車組屬國家新近開發投產的客運項目，因而對從業人員的專業素質要求很高，用人需求量也很大，其供求緊張關系不可能在短時間內達到平衡;因此，動車乘務員的就業前景十分廣闊。據統計2011年全國高校畢業的660余萬人中就有100多萬未能就業，當初的理想在現實面前顯得那樣的渺茫。隨著鐵路局勢的，鐵路事業的發展，在鐵路工程和服務領域大量的人才缺口急需彌補，鐵路人才呈現一種供不應求的局面，根據國家十二五統一規劃，中國在五年內將修建4萬公里城際高鐵，批復二十八個城市修建地鐵規劃，全國大概需要400萬名高鐵地鐵管理和應用型人才，2010年到2015年地鐵建設投入規劃額為11568億元。其鐵路客運行業的發展，將呈現出明顯的“井噴”態勢，高鐵學校畢業生的就業率得到保障。同時隨著企業技術科技含量的提高，國外設備的大量引進，辦公自動化程度的實施，將會帶來地鐵、城鐵員工素質、技能、環境的改善。

    工業機器人應用與維修專業工業機器人應用與維護專業也可叫做人工智能專業，顧名思義，就是利用機器去模仿一些人的思路和智力，去做人一直做的一些東西，也可以看成一種升級版本的自動化技術，自動化技術在工業上一直都在研究如何用機器取代人做事情，從這個角度而言，人工智能當然是前景樂觀，畢竟人越來越懶，不愿意做生產了，人工智能工業機器人，實際就是控制算法稍微復雜點的機械手。【主要課程】：《機器人機械系統》，《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業機器人應用與編程》、《現場總線技術及其應用》、《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》，《嵌入式控制系統專項訓練》。《機器人機械系統周》。機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》、《頂崗實習》、《畢業實踐》【就業方向】：1、面向機器人及其關聯設備制造企業，從事機器人及其相關機電設備的應用、編程、調試和系統集成；2、面向機器人及其關聯設備銷售企業(主要代理公司),從事機器人及其相關機電設備的應用、編程、調試和維護。 我們為您提供貼心的學生服務，讓您在校園里感受家的溫暖。

  講自己的故事。一些深受學生歡迎的教師，自己都是有“故事”的人，有故事的教師就是有經歷、有實踐閱歷的教師，他們在教學中經常會穿插介紹一些自己在實際工作中發生的故事，這樣的故事對學生而言彌足珍貴，因為這些故事的背后是經驗，而這樣的經驗正是要教給學生的重要的東西。當前，中職學校的課程與教學開始聚焦于課堂，試圖在實踐操作層面上解決教學的有效性問題。從這些鮮活的經驗出發，進行系統地梳理，可以把它們概括為“講故事”、“做項目”、“明事理”三個層面。許多課程教學都有可能以講故事的形式進行建構，教師也易于掌握講故事的教學方式。要講好故事，關鍵是如何構建故事，從實際的經驗來看，好的故事往往是真實的、生動的、有著內在邏輯的。故事的作用是構建一種情景，提供學習者角色扮演的機會，這種“情景”與“角色扮演”可以提升學生的學習興趣，便于知識的學習與情感的體驗。貴州首鋼水鋼技師學院的教師在教學中喜歡采用的、學生樂于接受的一種普遍的教學方式是“講故事”。數字化講故事。在教學實踐中，教師們會不知不覺地運用現代教學手段，其中之一是數字化講故事，即通過信息技術來具體化或虛擬化教學情景，以增強教學效果。我們以培養品格為首要任務，讓學生在成功的道路上始終保持著良好的道德品質。比較好的專科院校那個正規

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    美容美發與造型專業【專業介紹】：美容美發讓容貌變美麗的一種藝術，是現階段的杰出。隨著人們生活水平的提高，以及美容、美發、服飾等時尚行業的快速發展。【專業前景】：隨著人們生活水平的提高，以及美容、美發、服飾等時尚行業的快速發展，形象設計不再是人們印象中只有明星們才享受得起的待遇，已從原來的影視、文藝等專業機構走進大眾生活。越來越多的普通人走進形象設計室，為自己裝點門面。一些公關人士參加商務活動時需要形象設計，時尚人士組織聚會時需要形象設計，白領參加招聘面試更需要形象。形象設計專業越來越吃香。【培養目標】：培養學生系統掌握美容、美發所需要的基本理論、基本知識和專業技能，同時能從事人物形象設計、造型、包裝等技能的中級應用型技術人才。【主要課程】：造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發式造型、人物整體造型、服飾搭配、護膚技術、美甲技術、香薰技術、洗剪吹技術、燙染護技術、盤束發技術等。【就業單位】：從事美容美發培訓學校、美容美發連鎖機構、婚紗影樓化妝造型、影視戲劇人物形象化妝、設計師及自己創業等。 寧夏本地專科院校

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