聲閱智能計數系統中，整合了圖書管理系統等內容，為讀者呈現如下內容:1）顯示圖書外借量：和圖書館智能化管理云平臺無縫集成，能夠抓取圖書館所有的外借數據并進行多種條件樣式的展示；2）顯示圖書檢索次數：和圖書館智能化管理云平臺無縫集成，能夠抓取圖書館所有的檢索數據并進行多種條件樣式的展示；3）顯示匿名到館人數：和進出數據采集終端無縫集成，能夠抓取圖書館所有的匿名到館數據并進行多種條件樣式的展示；4）顯示實名簽到數：和圖書館智能化管理云平臺無縫集成，能夠抓取圖書館所有的匿名到館數據并進行多種條件樣式的展示；通過計數器可反映出圖書館的運作狀態，合理控制人員流通量。中小學圖書館入館計數系統產品介紹

聲閱入館計數系統，除了提供入館計數和統計外，還根據用戶需求提供數據分析服務，以上海市教育裝備中心閱覽室為例分析：1、每周到館情況分析；2、每天到館情況分析利用計數器后臺數據，我們很快有了答案：通過后臺數據分析 ，得到以下結論和數據：1） 單日入館人數排列依次為周二、周三、周四、周五、周一、周六、周日。2） 單日入館高峰時段前**名，分別為 12點-1點，9點-10點，8點至9點，13點-14點，10點-11點。 3） 得到每天分時入館具體分布。入館計數系統數據統計"空間進出數據自動采集終端（簡稱：計數器）是人員進出空間記錄的實時采集終端。

圖書館人流統計和運營中不可跨域的4個基本要點，圖書館的信息化過程是一個管理實踐信息化的過程，是管理的大整合，圖書館信息化建設的主體，要根據信息化建設目標和圖書館的實際，制定統一的信息化建設的規劃和框架，以此來指導具體的信息化進程。要統籌利用單位已有資源，包括硬件資源、技術資源、信息資源和人才資源。信息化建設不單純是一個系統，它包含了很深的管理思想，根本上講是一個管理項目，只不過是通過信息化的手段去實施。

為什么入館需要計數？在不同的階段有不同的需求內容，公共服務文化比如公共圖書館、博物館、文化館等需要有數據來支撐，說明服務情況是達標的；比如在世博會期間，每個館的入館人數也會實時顯示，這樣可以告知將要入館的人員，可以優先有個選擇，減少排隊時間；比如在**管理期間，需要有人數顯示，從而來有效的限制人數達到防控的作用。在很多時候，集中需求是并列的，因此要求入館計數，需要盡可能的精確，同時還需要有自動的數據呈現功能。計數系統基于智能視頻分析原理檢測，分析行走方向，判斷“進”或“出”。

計數的**初原型就是數數，一二三四五六一個個的數，曾經（甚至就是十年前），由于技術手段的缺乏，人工統計人流是**可行的方式。請一位調查員，在關鍵地點一站，拿個計數器就可以開始操作。即使是現在，在一些特定的場景下，這樣做也不是沒有優點，比如不用安裝設備，如果只是有限次統計，費用也少，人流量不多、持續時間不長的情況下可靠性很高。但人與機器的差異決定了時間一長、人數一多，這種方法的誤差大幅增加，如果要進行多次或長年統計與分析，其可行性、實時性和成本都將成為問題。計數器能夠方便館員對在館人數的把控，控制人員的在館量。北京入館計數系統功能

基于視頻識別的模式工配技術和運動跟蹤技術來實現的人流統計技術。中小學圖書館入館計數系統產品介紹

圖書館人流統計的安全管理信息化：中小學圖書館是短時間內大量的人流量的集散聚集場地，安全將是**要素。那么在圖書館的無死角監控領域、門禁系統、安防系統、消控系統、車庫管理、照明控制、空氣質量監控、重要物品（閥門、電閘、網關）監測等與圖書館基礎安全運營息息相關，利用物聯網技術，將整個圖書館在安全領域實現信息中心“中樞”化安全建設，統籌管理，這是圖書館信息化的重要體現，也是圖書館入館計數進行人流量統計的重要體現。中小學圖書館入館計數系統產品介紹