國際本科學歷國家承認嗎？一、關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經過合法審批。主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發的同意其辦學的文件。目前已通過教育部中外合作監管工作信息平臺、教育部網站、教育部教育涉外監管信息網予以公布。可通過登陸以上網站查看相關信息確認所就讀的中外合作辦學機構與項目是否合法。二、關注實際辦學情況，尤其是教育教學質量高低應通過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況。在質量方面要關注決定與影響中外合作辦學質量的幾個關鍵因素。另外，要關注和了解畢業生的就業情況，除了解就業率，還應該關注畢業生到哪些單位、公司工作，必要時還應該向相關單位核實有關信息的真偽。規避風險、積累人脈資源。煙臺靠譜國際本科招生

2010年，經教育部批準（教外綜函[2010]78號），武漢理工大學與英國威爾士三一圣大衛大學合作舉辦藝術設計學士學位教育項目。該項目學生在武漢理工大學學習4年，項目培養計劃由武漢理工大學與英國威爾士三一圣大衛大學共同制定，共享雙方教學資源。課程教學由雙方大學教師共同承擔，采用雙語教學，并充分利用現代信息技術手段和先進的教學方法，培養具備藝術創作所需要的基礎知識、理論知識及創作能力的國際化、應用型的藝術設計高級專業人才。煙臺靠譜國際本科招生上海理工大學中英國際學院招生專業工商管理、電子信息科學與技術、機械設計制造及其自動化、會展經濟管理；

吉林大學--萊姆頓學院是吉林大學中只運行中外合作辦學項目的學院。成立于1999年，由吉林省教委（教育廳）批準， 教育部復核通過；是國內完整引進北美高等教育體系的學院。

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不具有法人資格的中外合作辦學機構一般是設在大學里的二級學院，如上海交通大學交大密西根聯合學院、同濟大學中德工程學院、上海大學悉尼工商學院等。中外合作辦學項目這是目前多的合作方式，如北京郵電大學與英國倫敦瑪麗女王大學合作舉辦的電信工程及管理專業本科教育項目等。從辦學層次中外合作辦學分為專科層次、本科層次和碩士、博士三個層次。專科層次，大多以項目形式存在，由各省市教育行政部門審批，很多項目魚龍混雜，要注意辨別。本科層次和碩士、博士層次，是需要由教育部審批，三種合作辦學的形式都存在。

上海大學悉尼工商學院申請要求：高考成績達一段線上20分；招生對象：普通高中畢業生；

央財：中外合作舉辦的復合型本科教育項目本項目是一個復合型本科教育項目，依托于央財和澳大利亞維多利亞大學的教育教學資源和師資力量，融合了國際經濟與貿易和金融學等本科專業的主要課程和教學內容，通過學科專業的復合設計、中外教育資源的優化整合、教育教學方法的合理創新和成熟的中外合作辦學模式，旨在培養具有國際視野，掌握國際貿易和金融風險管理的理論知識和專業技能，英語應用能力突出，可以在金融機構、中外企業等，從事國際經貿、金融、國際商務等領域的實務與管理工作，具有較高綜合素養及較強競爭優勢的復合型人才。國際本科適合以下幾類考生。山東西班牙國際本科考試

吉林大學萊姆頓學院招生對象：普通高中畢業生。煙臺靠譜國際本科招生

中外合作辦學和國際本科學術互認課程區別中外合作辦學和國際本科學術互認課程區別為：性質不同、負責方不同、學籍管理服務不同。性質不同中外合作辦學是外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構。國際本科學術互認課程是國家留學基金管理委員會東方國際教育交流中心針對國內本科院校提供的系列教育國際化支持方案的啟動項目。負責方不同中外合作辦學的負責方為國外高校和對接的國內高校。國際本科學術互認課程的負責方是教育部國家留學基金管理委員會外高校和國際教育**。學籍管理服務不同中外合作辦學由所在國內高校為學生國內外學習階段提供統一的學籍管理服務。國際本科學術互認課程由國家留學基金委為學生國內外學習階段提供統一的學籍管理服務。煙臺靠譜國際本科招生

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