再練習文本朗讀時還應注意這幾個問題，首先理解全文的思想情感、文章結構、寫作手法等，接著逐句、逐字的反復推敲，這樣表達時既會有段落、部分的層次感，又要有全篇的整體感我們還要去理解這篇文章、理解每句話的心情以及內涵，知道作者寫這個是怎樣的心情。在理解感受作品的同時，往往伴隨著豐富的想象，這樣才能使作品的內容在自己的心中、眼前活動起來，就好象親眼看到、親身經歷一樣。應該是熟練、熟背稿件，你此時可以試著錄下相，錄下音，并且反復聽、看自己的錄像，錄音，反復推敲、改進，做到精益求精。只有在練習的時候高標準的要求自己，才能呈現(xiàn)出來一個好的效果。蘭州做舞蹈培訓的職業(yè)學校有哪些，誰知道？西北舞蹈藝術學校

    對于學習中國舞這件事，常常會有人問：“我已經成年了、我是零基礎、我四肢不協(xié)調，可以學跳舞嗎？”其實只要想學，任何時候都不算晚。中國舞是一種統(tǒng)稱，包含了：古典舞、芭蕾基訓、現(xiàn)代舞、當代舞、民族舞、民間舞、軟開度、技術技巧等各大舞蹈類別。古典舞結合了戲曲、壁畫、武術；漢唐舞以反映漢唐精神為主；現(xiàn)代舞反應舞者感情；當代舞反應生活與社會狀況......。舞蹈就要多練習，除了基本功每天要勤練習，整體的舞姿也要多練習。多看舞蹈老師的動作，不懂的地方要主動問舞蹈老師。臺上一分鐘，臺下十年功，多練習，中國舞就會跳的很好了。學習舞蹈，就是一個自己改變的過程，如果你一開始就很完美了，為什么還要用“學習”這個詞？人生一輩子都在學習之中，拋下對自己的質疑，讓未來的自己給現(xiàn)在的你一份滿意的答卷。 西北舞蹈藝術學校蘭州有哪些比較好的舞蹈藝術職業(yè)學校？

 舞蹈，一門做不了假的藝術。舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內心世界，使孩子潛移默化地受到藝術的熏陶，使孩子熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。因此在學習的過程中，鑒賞水平也會得到提高。當他覺得別人做得不對的時候，頭腦里一定準確地知道老師的要求是什么，這對自己也是一種審視和提高。在平時的訓練中，很多時候需要大家互幫互助。尤其在群舞中，孩子們通過合作，協(xié)作力變強，集體觀念明確。不同的孩子和家長對于學習舞蹈的要求、目的是不一樣的，學習舞蹈的孩子未來能做專業(yè)舞者的人占比很小，因為專業(yè)舞者對于身材比例、自身條件等都有極高的標準。因此家長愿意讓孩子學習舞蹈的原因，除了孩子自身興趣外，更多是希望通過舞蹈提升孩子的氣質、增加個人魅力、磨練意志力，從小養(yǎng)成能吃苦的品質，懂得堅持。幼兒、青少年學習舞蹈選用的音樂，不會有悲傷、憤怒等負面的情緒表達，一定是展現(xiàn)陽光、快樂、積極向上的一面，對于孩子性格的培養(yǎng)和塑造也起到了積極的作用。

學習播音主持這個專業(yè)，我們需要單獨的練習，不僅要做到落落大方，還得做到不能怯場，因此有時候需要去操場、街等公共場所訓練。這種強大的訓練、提高了自我的藝術感和氣質。同時，我們也特別注意根據(jù)自己的氣質特點，安排自己往播音和主持兩個不同的方向發(fā)展，既能督促自己逆向訓練，不斷彌補自己的不足，又能讓自己在不同的方面發(fā)展特長。從氣質上來說，主持很重要。在觀眾面前得體大方是非常重要的。還需要有現(xiàn)場反應的能力來應對突發(fā)事件，這是我們在再學習的過程中需要鍛煉的。在這里，我還想推薦一下世博會禮儀訓練的方法：頭上有書，嘴里有筷子，腿上有書。堅持強化訓練，會有效果的。中國的民間舞藝術走出了一條輝煌的發(fā)展道路。

        有的人說，我以后有了孩子，不會讓他學鋼琴，成才率太低了；有的人說，孩子非要畫畫，又畫不出來，不務正業(yè)；有的人說，談什么素質教育，那是屬于精英階層的。那么，藝術教育到底有沒有用？縱觀當前，國家和社會越來越需求創(chuàng)新型的人才，素質教育培養(yǎng)也越來越受到重視，孩子藝術教育受重視程度往往決定了他未來的規(guī)劃和發(fā)展。孩子會的更多，未來才會更多！藝術教育對孩子的幫助：對于幼兒來說，他們認識世界的窗口與成人是不一樣的。兒童通過直觀的視覺、觸覺、味覺和嗅覺來直接感受世界，藝術行為成為幼兒認識這個世界的窗口。隨著孩子逐漸長大，藝術教育對于孩子來說不只是技能訓練，更多的是對他們的思維智能的培養(yǎng)。藝術學習已經不是孩子的技能、技巧發(fā)展的需要，而是通過在課堂中老師對孩子的綜合能力的培養(yǎng)，幫助孩子塑造他的智能模型。藝術的學習與未來職業(yè)發(fā)展也是密不可分的。生活中隨處可見的藝術氛圍，幫助孩子發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。蘭州舞蹈藝術培訓，去哪學比較好？青海民族舞舞蹈藝術培訓

舞蹈是一門藝術，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。西北舞蹈藝術學校

播音主持的就業(yè)方向。電臺主持：主持人是指能集采、編、播、控于一身的人才。這個職業(yè)是個視聽兼?zhèn)涞穆殬I(yè)，需要有淵博的知識，豐富的經驗和在現(xiàn)場應對自如的能力。在就業(yè)方面，由于電視臺的主持人崗位與專業(yè)密切相關，因此，有很多會選擇主持人這個行業(yè)，會以播音主持專業(yè)為主。聲優(yōu)主：自媒體是指私人化、平民化、普遍化、自主化的傳播者，以現(xiàn)代化、電子化的手段，向不特定的大多數(shù)或者特定的單個人傳遞信息的新媒體的總稱。目前，很多學習播音配音的小伙伴，都根據(jù)自己所擅長的領域，以自媒體的形式直播宣傳自己策劃的內容，當你有接受一些相對專業(yè)播音配音學習時，你也會相比較一些“普通”自媒體主播，有較高的優(yōu)勢、贏得更多關注者。西北舞蹈藝術學校