開啟少年兒童 AI 科技教育新征程
在當今科技飛速發展的時代,培養青少年的科技素養顯得尤為重要。碼立創(MUCIT)作為一家專注于 3 - 16 歲少年兒童 AI 科技教育的公司,正積極投身于這一具有深遠意義的事業中,為孩子們打開科技世界的大門。碼立創深刻洞察不同年齡段孩子的學習特點與發展需求,秉持先進的教育理念,將 STEAM 教育理念與科學教育新課標完美融入產品設計的每一處細節。其產品線極為豐富,涵蓋了機器人、電子電路、機械結構、AI 編程等多個領域。就拿模塊化電子元件來說,這一關鍵產品把復雜難懂的電子電路,巧妙拆分成一個個能夠發聲、發光、感應及提供動力的小模塊。以往那些*在實驗室里由專業人員操作的高科技,經此創新,變得通俗易懂、易于上手,極大地拉近了科技與大眾的距離。無論是充滿好奇心的孩子,還是辛勤耕耘的老師;無論是富有創意的設計師,還是熱愛科技的普通愛好者,都能借助這些 AI 電子模塊,盡情發揮想象力,制作出獨具創意的機器人作品。以貼紙電路系列、AI 電子模塊系列、木質機械智造系列、編程機器人系列為**的產品,讓使用者在動手實踐過程中,不僅能充分享受創造的樂趣,更能深入理解功能模塊的觸發機制。在此過程中,孩子們能夠掌握 AI 人工智能各類傳感器的概念、編程思維、物理知識、機械結構知識以及智能機器人的運行原理。通過不斷實踐,孩子們的手部精細動作、手眼協調能力、空間認知能力和邏輯思維能力都能得到有效的鍛煉與提升,為他們未來在科技領域的探索奠定堅實基礎。隨著國家對人工智能教育的重視程度不斷提高,相繼出臺了《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》《關于加強中小學人工智能教育的通知》等政策。碼立創積極響應,憑借自身在教育科技領域的專業優勢,制定出切實可行的策略,助力教育事業進步。碼立創通過自主研發的硬件與軟件,實現二者深度融合。硬件作為物理載體,提供強大的運算、采集、控制等基礎能力;軟件則如同賦予硬件 “智慧” 的大腦,讓整個系統靈動起來。其**硬件產品 AI 電子編程模塊,能讓傳統的積木、卡紙、瓦楞紙、木板及亞克力等材料變得智能化。孩子們可以通過紅外感應或觸控能量的大小,來控制馬達、聲音、燈光的強弱變化,創造出各種創意效果。這些電子傳感器在無需焊接、編程或接線的情況下,可自由組建近 300 種電路連接方案,讓孩子們直觀感受到磁與電之間的相互作用,理解抽象的電磁知識,為物理學科的學習做好鋪墊。后期,孩子們還可通過圖形化編程、代碼編程,實現編程教育與軟硬件的結合學習。碼立創在科技教育領域的努力與創新,為孩子們創造了一個充滿趣味與挑戰的科技學習環境。通過豐富多樣的產品和科學系統的教育方式,激發孩子們對科技的熱愛與探索精神,助力他們成長為適應未來社會、具備綜合素養的創新型人才。相信在碼立創的**下,會有越來越多的孩子踏上科技探索的精彩征程,為未來科技發展注入源源不斷的新生力量 。