星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋八音古代音樂史 周朝見于記載的樂器約有近七十種，樂器增多了，就有分類的需要。八音分類法是周朝根據(jù)樂器制作材料來劃分的一種樂器分類法。根據(jù)西周時期的相關記載分為：金（鐘、鐃）石（磬）土（塤、缶）革（鼓類樂器，如鼙、鼗）絲（琴、瑟）木（柷、敔）匏（笙、竽）竹（龠、簫、管）。從樂器的演奏性能來看，打擊樂器尤其多，用金、石、竹、木、革或陶土制成的都有。有單個不定音的，也有成組定音的如編鐘、編磬。吹奏樂器大都適用于吹奏多音的音階，有用土制成而有多個按孔的如塤，有編排多管，每管一音，直接用口唇吹奏的如簫等等。這類樂器分類法的產生標志著我國古代器樂藝術的發(fā)展已進入到一個成熟的階段。音樂史專業(yè)怎么考？好考嗎？相關考研問題敬請咨詢星紐帶音樂考研！西方音樂史價格

星紐帶音樂考研中國音樂史武漢音樂學院真題整理簡述梆子腔的來源與聲腔特色。 梆子腔也稱西秦強、亂彈、秦腔，是源于陜西、陜西、甘肅一代的戲曲曲種，明代后期流行，清康熙以來，河北、河南、山東、陜西、安徽等地，已逐步形成了眾多的地方梆子劇種，以陜西同洲棒子和陜西蒲州棒子歷史悠久，按角色要求和劇情變化分花音和苦音兩大類。花音又叫歡音，用來表達歡樂的情感；苦音又稱哭音，用來表達悲哀的情感。其風格粗曠有力，文辭通俗移動，深受老百姓歡迎，擊節(jié)樂器用木質棒子。以上為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。貴州大學西方音樂史星紐帶音樂考研：中西方音樂史請按照這個復習脈絡準備。

星紐帶音樂考研-陜西師范大學中西音樂史考研真題敦煌樂譜名詞解釋 敦煌樂譜是20世紀初在敦煌藏經洞發(fā)現(xiàn)的三件曲譜資料。20世紀初，在敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)了一個北宋時期的藏經洞，1908年被法國人伯希和盜走，現(xiàn)藏于巴黎圖書館。這些曲譜資料抄寫在佛教經卷背面，其中一份經卷背后記有琵琶演奏指法字譜二十個；一份經卷背面是《浣溪沙》殘樂譜；還有一份經卷背面抄有二十五首樂曲，也被稱作“敦煌琵琶譜”。樂譜的字符基本相同 ，因此可以推測敦煌樂譜是一種琵琶指位譜。以上為部分答題思考要點，想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。

星紐帶音樂考研首都師范大學真題整理音樂史名詞解釋康塔塔 康塔塔產生于17世紀初的意大利，是一種包含宣敘調、詠唱調、重唱、合唱、管弦樂的聲樂體裁，比清唱劇短小，更加通俗，它分為家庭社交場合表演的小型“室內康塔塔”和用樂隊伴奏的“大型康塔塔”，康塔塔的各樂章具有一定的連貫性；內容既有宗教題材，也有世俗題材。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。中西方音樂史是必修課程么？

星紐帶音樂考研西安音樂學院真題整理西方音樂史 數(shù)字低音 數(shù)字低音又叫通奏低音，貫穿了歐洲古典音樂的一個重要時期，它是巴洛克音樂重要的特征之一，是主調和聲織體。即作曲家只需要寫出高低兩個外聲部旋律，在低聲部標明和聲的功能數(shù)字，依次來表示在這個低聲部上所構成的相對應的和聲，中間兩個聲部六個演奏者按低音數(shù)字的提示作即興伴奏。以上為部分答題思考要點，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。音樂考研西方音樂史一般分為哪幾個時期，各有哪些人物？沈陽音樂學院音樂史專業(yè)考試難度

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星紐帶音樂考研陜西師范大學真題整理音樂史名詞解釋樂書 由宋代陳旸所作，音樂百科全書，世稱《陳旸樂書》，陳旸宮廷雅樂派人物之一，全書共200卷，分為前后兩部分，前部主要摘錄《周易》《尚書》等經書中有關音樂的文獻，后部主要論述五聲、十二律、歷代樂章及樂舞等，并記錄了前代和當代雅、俗、胡三部樂及樂器，是一部具有史料價值的音樂專著。如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。西方音樂史價格