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星紐帶音樂學-學姐分享，和聲與曲式分析入門課講義 有兩個樂匯就可以組成一個樂節，樂節是樂句的次級結構，樂匯太短小了，樂句又有一定的規模，所以樂節起到過度的作用。平均每兩個樂句的規模可以組成樂段。前后句有呼應關系的情況是典型樂段形式。而復樂段則是由兩個樂段來組成，這兩個樂段的音樂內容是一致的只是結尾有變化，比較明顯的就是同頭異尾。樂句可以再由樂節、樂匯構成。但并不是所有作品都有這么清晰細致的劃分所以要具體情況具體分析。星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰成碩！！！浙江音樂學院考研和聲曲式沒學過樂理，音樂考研能上岸么？和聲曲式分析做題感覺很難啊，由靠譜的網課么，求推薦。

星紐帶音樂考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節奏？ 和弦延續及更換的時值組合,即和聲節奏,這是和聲的時間形式。作為多聲部音樂的一種表現手段,和聲節奏具有長短、快慢、強弱等屬性。和聲節奏的長短即和弦時值的變化，一般以和弦延續所占有的單位拍計算。和聲節奏的快慢是指和弦更換的頻率，一方面同和弦的時值有關，一方面也與音樂的速度相聯系。時值長的和弦相組合，一般會產生節奏徐緩的效果，反之則節奏急促。但記譜形式完全相同的和聲節奏,有時也會由于速度不同而快慢感覺懸殊。星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰成碩！！！

星紐帶音樂考研-干貨分享，和聲曲式分析終止的劃分 終止盡管有結束樂段的功能，但由于其和聲節奏、聲部的排列以及低音進行等具體條件的不同,還存在著穩定程度的差異，一般用完滿終止或不完滿終止的稱謂加以區分。完滿的終止須具備以下條件: (1)結束的主和弦是原位和弦,處于強拍,取根音旋律位置并有一定的時值延續，節奏的穩定性強。 (2)緊靠結束的主和弦并與之構成收攏性進行的屬或下屬，也采取原位和弦的形式;低聲部有屬音或下屬音到主音的四、五度跳進,對主音形成有力的調性支撐。 (3)終止式的長度與音樂的整體結構相宜,和聲織體也有較穩定的收束感。凡不具備上述條件者均屬于不完滿終止。 星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰成碩！！！我為何不建議和聲曲式自己學，音樂考研人看過來。

星紐帶音樂考研-干貨分享，和聲曲式分析基本語匯的補充 和聲實踐絕不可能只局限于一、五、四級三個和弦的應用,基本語匯必然要融會更多的和聲材料而得到擴充，這是豐富和聲結構和表現功能的保障。整個和聲發展史也包含著和聲材料不斷發展和更新的內容。大、小調和聲基本語匯的擴充,首先是在自然音體系的范圍內,將三個主干和弦以外的材料(即二、六、七、三級上的和弦)吸納進來。這些和弦，根據它們各自的調功能屬性,或代替主干和弦單獨使用，或與主干和弦搭配作為同一功能的延伸;同時，還能夠仿照基本語匯的和聲模式，構成暗示新的調性隸屬關系的“仿正格進行”或“仿變格進行”,使基本語匯變得豐富多彩。星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰成碩！！！音樂考研和聲曲式答題思路總結。重慶師范大學曲式分析考研專業

音樂考研和聲曲式如何拿高分？和聲曲式專業培訓班

星紐帶音樂考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節奏2講？ 在同一作品中，和聲節奏服從于音樂的整體節奏，如:統一的速度、統一的節律、基本一致的結構劃分等。但由于和聲的音響組織功能以及聽覺理解和聲的必要過程等方面的要求，和聲的節奏比較旋律或音樂的整體節奏而言，又相對地整齊和寬松。和聲材料過分復雜、不統一或更換過于頻繁，超過了聽覺的理解能力，實際上也直接影響到和聲價值的實現。星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰成碩！！！和聲曲式專業培訓班

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