從事音樂學研究的趨勢逐漸密切。星紐帶音樂考研 研究與音樂實踐的關系漸趨密切。近幾十年來專門從事演奏史研究的學者和從事研究的演奏家之間進行了交流并相互協調了各自的立場，取得了建設性的效果。現在越來越多的人覺察到當代音樂創作與史學之間存在的隔閡。與作曲家對歷史研究的關注相比，音樂學對現代創作的關心顯得太少太遲了，當代音樂基本上是由作曲家和評論家掌握著研究的主導權，而音樂史學界往往看不到“現代的課題”。目前的任務是使音樂史學研究擺脫陷于故紙堆而與當今音樂創作脫離的狀態，讓更多的音樂學家關注現時創作的發展趨勢。在哪兒學音樂，有靠譜的機構推薦么？音樂學院考研那個好

音樂學歷史進程中的風格比較。星紐帶音樂資料整理 歷史進程中的風格比較。音樂作品和它們的風格是歷史的產物。研究某一種風格的形成和發展時應該把它們放到一定的歷史環境來認識，把它們視為歷史運動的進程。而要確定一部作品或一個作曲家的風格特征必須通過對比分析才能實現。就音樂本身而言，比較包括與同一作曲家其他作品群的比較，與同時代、同地域的其他作曲家作品的比較;從歷史角度來看則包括與前代、同時代和以后時代作品的比較。音樂學考研專業有那些音樂學（師范類）和音樂學（理論類）有什么不同？

如何確定音樂學的研究課題？星紐帶音樂考研 從事音樂學研究工作的第一步就是根據研究的目的、主觀和客觀的條件確定課題。從大的方面來講可以從時代和時期，也可以從地區、國家和民族，還可以從作曲家和樂派出發來選定自己的研究對象。此外也可以把音樂形態構成的某一種或幾種要素作為研究課題。當然一篇具有學術性的論文其專題往往是由上面幾個方面綜合而成的，只有這樣，題目才會比較具體，研究和論述也才會比較深人。如果只取其中的一個方面作為論題，那么它可能就會成為一部專著了。

什么是音樂學的考古方向，有介紹的么？ 星紐帶音樂考研小星星推薦：一般考古學是根據實物材料研究社會歷史的科學。在這里實物材料指的是各種遺跡和遺物，它們大多數埋藏在地下，考古學家是通過發掘，對它們加以研究，以闡明古代的社會經濟狀況和物質文化的面貌。而音樂考古學則既是歷史音樂學的一個領域，又是考古學的一個分支。它的考察對象主要是有關音樂的實物材料，如樂器或它的殘片、浮雕、壁畫和器皿上音樂的畫面，個別情況下還有少量的文字材料，如墓葬和出土的其他器物上有關音樂的銘文，以及少量古代的樂譜。音樂學專業研究生畢業后能做什么工作？

音樂學他們又各有哪些分支學科？星紐帶音樂考研整理 阿德勒1885年在《音樂學的范圍、方法和目的》一文中首先對現代的音樂學提出了一個比較全的分類體系。他把音樂學分為歷史音樂學和體系音樂學兩大門類，其中又各自劃分了多個分支。他的這一分類法可以視為現代音樂學學科分類的基礎。此后德國音樂學家里曼提出了她的學科分類體系：1.音響物理學，2.音響生理學3.音樂美學4.音樂理論5.音樂史研究（含比較音樂學）里曼的分類法在20世紀50年代前的國際音樂學界有一定影響。音樂學專業考研要考哪幾門？音樂學研究生的培訓課程

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近代西方音樂學的發展階段有哪些？星紐帶音樂考研整理 近代，中世紀末期音樂學研究逐漸擺脫了古代理論的束縛，音樂中呈現出人文主義傾向，它在美學上是古典美育論的延續，并與后來的情緒論相銜接。文藝復興時代，音樂研究的中心仍然是音樂理論。15世紀后半期的理論家研科特里斯在對違法方面很有造詣，他的《音樂用語定義集》是比較古老的音樂詞典之一。這一時代有代表性的理論家是扎林諾他提出了依據大小三和弦組成和聲的理論，開近代和聲思維方式的先河。1722年拉莫的《和聲基本原理》奠定了現代和聲學的基礎。音樂學院考研那個好

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