練琴的好習慣

經常返工以前彈過的曲子。

所謂“溫故而知新”，我已經彈過的曲子并不就是我已經真正掌握它。許多樂曲理解、技術處理上的要點前茅次彈完曲子時并不一定會理解，都需要在水平更進一步后，靠返工來鞏固、認識。

沒彈熟一首曲子前少聽錄音。

（和上一條不矛盾，這里是指你練的那一首，并且是在練熟之前！）

錄音只不過是一個參考，沒彈熟就聽錄音往往會導致我們去模仿錄音，盲目追求速度，模仿演奏家的處理方式，從而失去了自己對曲子的理解，并且會減弱你的識譜能力。

對于成年人來說，學一門樂器難不難。虹口區學聲樂學樂器怎么樣

 答疑解惑：2018年上海音樂學院考級

問：報名方式和資料與往年相同嗎？

答：基本相同，請注意：參加九級和十級的考生，必須通過上海音樂學院相應的樂理考試并獲取樂理證書。

問：我現在有點搞不清楚情況，仁音琴行可以代報名嗎？

答：可以的，如果各位家長及考生還并不非常清楚其中流程及重點，建議至教務老師處報名，往年一直參加分考點報名的同學，請直接至教務老師處，我們將統一報名參加考試。

問：我還有其他不明白的，應該咨詢哪里？

答：請咨詢公眾號仁音琴行

虹口區學聲樂學樂器怎么樣對于小朋友來說，學一門樂器有多好？

 關于練習鋼琴的優勢

提高人的整體能力

我們假定有兩個人，有相同的學歷、經歷，從事同樣（非音樂）的工作。但是其中一位可以彈奏肖邦的《敘事曲》，另一位沒學過鋼琴。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。我們已經發現，在我們周圍學習鋼琴的中小學生中間，那些鋼琴彈得好的，往往也同時是學校里成績非常好的學生。所以無論如何，練習鋼琴的小朋友與沒有練習過鋼琴的小朋友，是有明顯差別的

 音樂也能讓你開懷大笑

                                                               大惑不解

  一位法官帶著他的小兒子到巴黎劇場去聽音樂會。一位女高音歌手正唱著一首熱情奔放的歌。

  “爸爸，為什么那個男人要用他的棍子向那個女的恐嚇呢？”孩子問。

  “不是恐嚇，他是樂隊的指揮。”

  “既然不是恐嚇，那為什么她叫得這樣大聲呢？”

                                                         關    掉

  當西瑞爾到他非常不喜歡的侄子家做客時，他不得不聽他侄子演奏鋼琴，一曲終了他侄子問：“您覺得怎么樣？”西瑞爾答道：“你應該上電視。”他侄子高興地說：“您認為我彈得很好嗎？”“不，”西瑞爾說，“你要是上了電視，我就可以把它關掉了。”

練琴的小技巧讓你事半功倍！

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提高個人修養與文化素質

孩子從小學習鋼琴受到良好的音樂教育，不僅能使他們提高音樂素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具重要意義。同時對一個人的文化素養，道德風尚，情操，性格的形成也起著遷移默化的影響。

開發智力，培養協調性

學習鋼琴鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態系統，始終要求聽覺的專注、十個手指各自**前提下的靈敏積極活動，雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發展并增進互相協調能力。無數事例證實，從幼年開始學習鋼琴的孩子，入學后，在理解能力，接受能力，想象力和創造性思維能力等方面，都明顯高于一般孩子。

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                                                     失敗的搖籃曲

  安妮：“我這次演唱會完全失敗了！”

  吉姆：“不能這么說，你沒見觀眾那么興高采烈地報以掌聲嗎？”

  安妮：“正是這一陣太熱烈的掌聲使我傷心。我希望的是觀眾們蒙朧入夢，似醒非醒，左右搖晃，哼哼哈哈……”

  吉姆：“為什么呢？”

  安妮：“親愛的，我唱的是搖籃曲啊。”

                                                       誰比較合適

  一個婦人同丈夫商量：“我想在鋼琴上放一座音樂大師的塑像，你看莫扎特、貝多芬、李斯特之中誰比較合適？”丈夫回答：“當然是貝多芬了。”她高興地問：“為什么？”“因為他是聾子。”

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仁音琴行自2006年起籌備，現已擁有多個分校區，學員千余人，學習氛圍濃厚，教學環境優雅。作為KAWAI鋼琴指定經銷商，仁音琴行將一如既往以質量的質量、實惠的價格、貼心的服務為大家提供樂器銷售、租賃等服務，學員享有更低折扣！我們以“只做專業的音樂教育”為辦學宗旨，教師專業化為根本，管理規范化為動力，活動多樣化為準則，從而幫助學員不斷提高音樂素養及優雅氣質。我們定期舉辦各類音樂會表演及比賽，每年組織學員參加考級，通過率達99%