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限定或變相限定購買特定經(jīng)營商提供的商品。9.強(qiáng)化監(jiān)督處罰。各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,各地市場監(jiān)管部門定期向同級教育行政部門通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單,由各地教育行政部門明確采購單位不得向其采購校服。市場監(jiān)管部門加強(qiáng)與教育行政部門聯(lián)系協(xié)調(diào),推進(jìn)監(jiān)督抽查、行政處罰等監(jiān)管信息互通共享,形成監(jiān)管合力。三、加強(qiáng)組織實(shí)施10.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要建立教育行政部門牽頭,市場監(jiān)管部門密切協(xié)作的工作機(jī)制。各地教育行政、市場監(jiān)管部門要提高站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確管理機(jī)構(gòu)和工作人員,并將校服選用納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)工作,及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),細(xì)化預(yù)警防控措施;各地要加強(qiáng)對校服選用采購管理工作情況的督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果納入市縣級履行教育職責(zé)評價(jià)內(nèi)容。11.明確職責(zé)分工。教育行政部門履行校服選用和采購監(jiān)管職責(zé),制定中小學(xué)校服管理意見或?qū)嵤┘?xì)則,加強(qiáng)校服選用采購全過程的指導(dǎo)和監(jiān)督;會同市場監(jiān)管部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查,督促供應(yīng)商做好校服保障工作。市場監(jiān)管部門依法對校服生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)管,組織開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查,抽查結(jié)果及時(shí)通報(bào)同級教育行政部門;市場監(jiān)管部門所屬專業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)。 中小學(xué)校服管理與備案平臺,規(guī)范校服管理,提升學(xué)校管理水平,助力學(xué)校打造特色教育品牌,提升教育質(zhì)量!新疆中小學(xué)校服登記管理系統(tǒng)
此外,平臺還提供校服試穿和退換貨服務(wù),讓家長和學(xué)生們在購買前能夠充分了解校服的品質(zhì)和舒適度。這種質(zhì)量保障措施,讓家長們更加放心地為孩子們選擇校服。家校合作是提升校服管理水平的關(guān)鍵。中小學(xué)校服管理與備案平臺致力于搭建家校共育的橋梁,通過平臺,家長可以實(shí)時(shí)了解校服信息,包括款式、價(jià)格、庫存等,同時(shí)也可以提出自己的意見和建議。學(xué)校則能夠及時(shí)反饋處理,共同推動校服管理的改進(jìn)與完善。這種雙向溝通、攜手共進(jìn)的合作模式,不僅增強(qiáng)了家校之間的信任與合作,更讓孩子們在更加和諧、美好的校服環(huán)境中健康成長。甘肅學(xué)校校服登記管理軟件校服備案,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺,一站式服務(wù),讓校服管理更省心,更放心!
2.選用審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件,確認(rèn)無誤后,由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告。3.選用選派作為采購人,參與評標(biāo)工作。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用確認(rèn)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整的紀(jì)要,向主管教育行政部門報(bào)備并向家長、社會公布。六、公示采購結(jié)果評選結(jié)束后,對擬確定的供應(yīng)企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量要求、采購價(jià)格、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求等事項(xiàng)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間無異議,或相關(guān)反映的問題得到有效處理后,方可簽訂合同。七、簽訂采購合同和校服費(fèi)用支付公示到期后,由與供貨企業(yè)簽訂采購合同,并向家長、社會公布。校服費(fèi)用由學(xué)生家長直接支付給供貨企業(yè),已經(jīng)物價(jià)管理部門批準(zhǔn)將校服費(fèi)用納入代收費(fèi)項(xiàng)目的,也可由統(tǒng)一收取后轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),不得違規(guī)截留、挪用、擠占校服費(fèi)用,并及時(shí)公開校服費(fèi)用收支情況。不得委托家長會代收校服費(fèi)用。八、校服檢查驗(yàn)收及監(jiān)督要按照《纖維制品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》(原質(zhì)檢總—9——10—局第178號令)規(guī)定,建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收和記錄制度。學(xué)校要按照合同約定,通過批量發(fā)貨前隨機(jī)抽樣或日常零星購買抽樣的方式,重點(diǎn)查驗(yàn)法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告原件及成衣質(zhì)量標(biāo)識。
不得違反市場原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易。采用代收費(fèi)進(jìn)行校服采購的,要堅(jiān)持自愿和非營利原則,即時(shí)收取,據(jù)實(shí)結(jié)算;使用財(cái)政資金采購校服的,按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行采購,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,不得對本區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護(hù),不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本區(qū)市場。11.采購校服的中小學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)校服管理主體責(zé)任,做好校服選用采購的組織實(shí)施工作。在校服選用采購工作中要加強(qiáng)制度建設(shè),征詢家長意見,做到公開透明、規(guī)范操作,特別是學(xué)校集體決策、征集采購意向、組建選用組織、發(fā)布采購需求、確定供貨企業(yè)、公示采購結(jié)果、簽訂采購合同、校服檢查驗(yàn)收、售后服務(wù)監(jiān)督等各環(huán)節(jié)要分工明確,責(zé)任壓實(shí),相應(yīng)材料要全部存檔備查。五、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管12.校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》等國家標(biāo)準(zhǔn)。有條件的區(qū)、學(xué)校、企業(yè)可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求,鼓勵(lì)在校服招標(biāo)采購、生產(chǎn)銷售、質(zhì)量檢驗(yàn)等工作中應(yīng)用團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。46、校服備案,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺,專業(yè)服務(wù),品質(zhì)保障,讓校服成為學(xué)生的榮譽(yù)和驕傲。
校服款式一經(jīng)選定,應(yīng)保持一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性,原則上每款校服小學(xué)6年,初中、高中3年以內(nèi)每屆學(xué)生不得更換。不得一次性將中學(xué)、小學(xué)階段所需校服全部采購下發(fā)。不得在校服之外采購年級服和班服。畢業(yè)年級不得采購校服。(四)加強(qiáng)式樣設(shè)計(jì)。各地各校要注重校服面料、功能、款式的研發(fā),逐步健全校服款式推薦評議制度。可結(jié)合本地實(shí)際開展校服遴選,引導(dǎo)設(shè)計(jì)人員或?qū)W生參與校服款式設(shè)計(jì)。校服式樣設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生成長規(guī)律,充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動與課間活動需要,突出育人功能,貼近地域文化特點(diǎn),符合時(shí)代精神特征,并適度扣合傳承民族文化需求。同時(shí)要制定本地、本校的校服穿著規(guī)范和管理要求,充分發(fā)揮校服在育人和管理中的重要作用。款式遴選工作要做到公開、公平、公正,對于違規(guī)操作的相關(guān)單位和個(gè)人要嚴(yán)格依法追究責(zé)任。(五)嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。校服質(zhì)量應(yīng)具備安全要求,鼓勵(lì)推行綠色設(shè)計(jì)、使用天然,的纖維原料制作校服。各校應(yīng)在采購文件及采購合同中標(biāo)明校服質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),校服面料、輔料、配件(料)、制作工藝、包裝、配送等有關(guān)安全與質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)符合《紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》。GB18401-2010)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》。 中小學(xué)校服管理與備案平臺,品質(zhì)校服,規(guī)范管理,讓校服成為校園美麗的風(fēng)景線!陜西中小學(xué)校服信息管理系統(tǒng)
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附件中小學(xué)校服選用采購規(guī)范流程一、召開班子會集體決策校服事項(xiàng)將校服選用采購工作納入“三重一大”事項(xiàng)管理,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決策,在與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上,合理確定選用需求(包括采購年級、款式、套數(shù)、件數(shù)、價(jià)格區(qū)間、供應(yīng)企業(yè)服務(wù)年限等),并制定工作方案,形成會議紀(jì)要。二、征集家長采購意向?qū)嘧訒Q策的校服選用工作方案向所有家長征求意見,發(fā)放“統(tǒng)一著裝征求意見函”,原則上家長同意著裝率達(dá)到80%以上方可進(jìn)入選用采購環(huán)節(jié)。三、組建選用組織學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、家長委員會、教師、學(xué)生、家長與社會多方參與的校服選用組織,負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作,其中學(xué)生和家長占比不得低于80%。學(xué)校管理人員可作為召集人,負(fù)責(zé)選用采購組織管理工作。選用組織自主決策,民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策,每次商討會決策需形成會議紀(jì)要。四、確定校服選用模式選用組織根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,選擇適合本校的校服選用模式,校服選用模式有以下三種:一是按照流程自主確定企業(yè);二是按照流程初選出不少于3家企業(yè),再組織家長投票確定企業(yè);三是委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)。五、展示展評具體環(huán)節(jié)。 新疆中小學(xué)校服登記管理系統(tǒng)