小孩攀巖和跳舞哪個好？ 各有各的好處，攀巖的好處可以讓兒童能增強自信心還能增強體質攀巖運動是手腳均衡的力與美,并且足以負荷自己的重量、對抗地心引力;攀巖能提高集中力,當腳下踏著堅實的巖石,留意身體在巖壁上移動的每一個細節,此時特別需要的是全神貫注,這對兒童未來的學習成就有很大的幫助;跳舞的好處可以提高身體素質,舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能,減少患心臟病的危險性,****和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。上了年紀的老人及辦公室人群容易骨質疏松,練習攀巖后,筋骨能保持持續有力。室內攀巖培訓項目

攀巖怎樣避免受傷？ 運動前熱身是預防運動傷害的首要之務。就攀巖而言,可先在橫渡墻上攀爬簡單路線2-3分鐘以促進血液循環,直至身體些微出汗為止,但須以手臂不至硬化(pump)為原則。為了增加肌肉彈性、避免拉傷,可進行20分鐘的柔軟操。伸展運動的原則如下:每個動作靜態維持10秒。勿在肌肉拉緊后用力彈壓。肌腱有被拉扯的感覺,但非疼痛。進行時保持輕、慢之原則,且不停地深呼吸。重復每個動作2-3次。確實依照個別能力決定訓練強度,為使肌肉平衡發展,須同時訓練拮抗肌之力量,對鍛煉中之肌肉施以柔軟度訓練,可避免傷害。攀爬時每條路線之間亦須有足夠的休息時間,一般而言是5-10分鐘。訓練時應避免反復嘗試同一動作或選擇固定型態的路線。閔行兒童攀巖培訓怎么收費攀巖能提高身體的柔軟度與協調感。

教練標準： 1、有極強責任心： 攀巖是高危行業，容不得絲毫閃失，唯有極強烈責任心，才能把每一位顧客的人身安全都牢牢掌控在手中，日復一日，年復一年，如履薄冰，不過如是。 2、有耐心： 遇到思維慢、平衡差、體質弱的小朋友，是不是容易上火？別急，慢慢教。一整天學不會的動作就分三天來教，一周學不會的技巧就用一個月時間來潛移默化，一年爬不到5.10，那就用未來的十年打磨出5.15的世界高手。 3、溝通能力與親和力： 就算是教授也分三六九等，胸中再有丘壑，不能讓人領會也無濟于事。攀巖啟蒙教練嚴格意義上就是古語中的“師者”，傳道授業解惑，能把這六個字做好，就是一名好老師。 4、一定的攀爬水平： 俗話說的好，只有狀元學生，沒有狀元先生。啟蒙教練不需要是5.14大神，能快速有效地引導新人入門，讓他們有興趣繼續深入學習攀巖，哪怕只有5.10的水平，依然是一個好教練。

何時開始攀巖學習？ 終于要寫到大家較關心的問題了。通常大家所說的“學習攀巖”，指的一定是攀巖館中那種有教練教學的攀巖了。很多媽媽說，看到有人很小就去攀巖館攀巖了，自己帶孩子去了，卻被告知四歲、甚至六歲以上才能學習攀巖。什么情況？ 我想這是由于大家對“學習攀巖”的定義不同造成的。那種找教練教學和傳授技巧的正式攀巖課程，在德國也是從6歲開始的。6歲以前的兒童并不需要接受特別的攀巖訓練，只需要給他們一面墻讓他們自己爬就好啦！ 我來打個具體的比方： 在德國學樂器，也不是一上來就學樂器和識譜的。德國孩子在學樂器之前（通常是6歲前），會進行好幾年的音樂啟蒙，0歲就開始聽音樂，一歲多開始拿著沙錘跟著音樂打節拍，培養節奏感和對音樂的感知力。這個階段在攀巖中對應的就是孩子在家爬桌子、爬椅子，爬沙發，三歲半到四歲以上的孩子會用木琴學習樂譜，接觸基本的樂理知識，對應到攀巖中就是爬梯子，自己自由爬攀巖墻——這也算是攀巖啟蒙了。打好了基礎，6歲以上的孩子才會進行樂器學習，并開始重復枯燥的練琴階段。對應到攀巖，就是6歲以后才開始接受正式教學和訓練。在開始攀巖之前，熱身這個動作是非常重要的，省略這個步驟很容易受傷。

在攀爬的過程中，孩子會感到離開地面向上爬的動作非常有趣，因此從中得到很大的樂趣，樂意反復不停地練習，勇敢自信不會憑空而來，孩子們正是從一次次的嘗試中，逐步克服困難，累積經驗，增進技巧，從一次次的嘗試中，進行自我訓練，培養出不畏困難、剛強堅毅的精神，為成長后的奮斗精神奠定了較初的基礎。攀巖運動的較大競爭對手不是別人，而是自己，大部分時間都是自己在挑戰自己，永遠都有更難的級別等在前面。這一點是我較喜歡的，兒童運動的意義不在于要贏過別人，而在于在運動中感受成功的喜悅，提升和突破自己。至于以前我聽個別人提過的攀爬對孩子的膝蓋不好，純粹是謠言。在英文和德文中我沒有找到任何相關文獻。相反，鼓勵兒童攀爬在國外卻是早已達成的共識。想讓孩子學習的攀巖的家長們，幫著孩子們找到一家靠譜的攀巖培訓機構是非常重要的喲！閔行假期攀巖培訓班一般多少錢

攀巖運動中女孩可是一點也不輸于男孩的。室內攀巖培訓項目

攀登時身體要自然放松，以3個支點穩定身體重心，而重心要隨攀巖動作的轉換移動，這是攀巖能否穩定、平衡、省力的關鍵。要想身體放松就要根據巖壁陡緩程度，使身體和巖石保持一定距離，靠得太近，會影響觀察攀巖路線和選擇支點。但在攀登人工巖壁時要貼得很近。在自然巖壁攀登時。上、下肢要協調舒展，攀巖要有節奏，上拉、下登要同時用力。身體重心一定要落在腳上，保持面向巖壁、三點固定支撐、直立于巖壁上的攀登姿勢，手在攀巖過程中是抓住支點、維持身體平衡的關鍵，手臂力量的大小直接影響攀巖的質量和效果。因此，一個優越的攀巖運動員必須有足夠的指力、腕力和臂力。對初學者來說，在不善于充分利用下肢力量的情況下，手臂的動作就顯得更為重要。手臂如何用力，在人工巖壁攀登和自然巖壁攀登時情況不同，前者要求指關節用力扣緊支點的同時，手腕要緊張，手掌要貼在巖壁上，小臂也要隨手掌緊貼巖壁而下垂，在引體時，手指(握點)有下壓抬臂動作，其動作規律是，重心活動軌跡變化不大，節奏更為明顯。但攀登自然巖壁時其動作就變化很大，要根據支點不同采用各種用力方法，如抓、握、掛、扣、扒、捏、拉、推壓、撐等。室內攀巖培訓項目

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