從單一展品為主向全系列展品為主的轉型升級。在過去的科技館展覽設計中,“展品”和“展區”這兩個術語涉及較多,強調對單個展品的研究。所以一般展示是某一學科中的某一知識點,展品之間沒有內在聯系和呼應,無法形成系列,難以充分展示學科或主題的系統內容,情節表達不充分。因...
科技館展項展品的選擇方法:展示主題確定后,如何選擇展項內容是一項非常重要的工作,是展項設計的關鍵。選擇展品一般有,知識點法:按照基礎知識的教育體系確定展品,如聲學展區可在聲音的形成、聲音的傳播、聲音的特性、聲音的應用4個知識點上選擇展品,研發表達形式,以典型教...
科技館還有助于培養孩子的環保意識和社會責任感。很多科技館都會設立環保和社會問題的展覽,讓孩子們了解人類活動對環境和社會的影響。這有助于培養孩子的環保意識,讓他們從小養成愛護環境、關愛社會的良好習慣。科技館還為孩子們提供了一個安全、舒適、有趣的學習環境。在這里,...
目前常被人們忽略的是感應雷入侵的第四個途徑,即家用電器的安裝未與建筑物的外墻及柱子保持一定距離。因為當住戶所在的建筑物發生直擊雷或側擊雷時,強大的雷電流將沿著建筑物的外墻及柱子流入地下。在這個過程中,由于建筑物的外墻或柱子有強大的雷電流流過,便在周圍的空間產生...
多媒體展廳的環境系統控制。系統的控制功能包括:(1)用CNPCI控制展廳的燈光開關,用調光器控制展廳內部的亮度。(2)采用高壓繼電器、A/V設備、控制投影儀等。以自動切換電源和節約能源,從而更好地保護設備。比如投影儀關閉時,系統會預留一些時間讓投影儀風扇散熱,...
數字科技館的好處:1.增強家庭和團隊合作精神:科技館是家庭或團體旅游的好地方。大家可以一起參與互動展覽和益智游戲,增強團隊合作精神和家庭互動。2.了解科技發展:科技館展示了許多科技發展的歷史和趨勢,讓參觀者了解科技對社會的影響和未來的發展方向。3.開闊視野:科...
科技館在開展展示教育的同時,還組織各種科普實踐活動,經常為市民舉辦科普講座。現代科技展廳包括大量現代化的展覽設施,讓參觀者可以自行實踐,展示電磁學、機械、聲光、信息、核技術等多門學科的基本原理和科技成果。科技館展廳的設計主要包括生活與環境、聲、光與信息技術、能...
地震小屋是通過環境模擬和虛擬技術的結合,真實再現地震“可怕現場”,模擬各級地震和各類地震,讓小朋友從體驗地震中,了解和學會在地震中如何避免災難,如何自救,學習各種地震的科學知識,以提高我們防災減災的意識。本場館通過科技手段,仿真還原地震場景,模擬地震效果。在任...
震時是跑還是躲,目前多數專業人士認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應急避震較好的辦法。這是因為,震時預警時間很短,人又往往無法自主行動,再加之門窗變形等,從室內跑出十分困難;如果是在高樓里,跑出來更是不太可能的。但若在平房里,發現預警現象早,室外...
流動科技館比固定科技館方便得多。它通常會選擇“少而精”的藏品,以科學實驗室為展廳的主要內容。其特點是:(一)數量、規模較小,展品經典、有代表性;(2)展品體積小,易于拆裝,便于移動和運輸;(3)展覽場地要求較低,如學生教室、室內運動場等,都可以作為展覽場地,具...
科技館通過以下方式對孩子的成長和發展產生積極影響:交互式科學模型:展示如行星軌道模型、水循環模擬器等,讓孩子們通過動手操作理解復雜的科學原理和現象,增強觀察力和思維能力。科學實驗裝置:提供泡泡機、風洞模擬器等簡單有趣的實驗裝置,讓孩子們親自進行實驗,學習科學知...
節約每一張紙,使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。目前,造紙的原料主要是木材。我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張,實際上是在消耗森林資源。現在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止...
現今科技館主要是通過長期展覽和短期展示兩種方式向公眾進行科普教育,其目的是激發人們對科學的興趣并啟發科學觀念,通過參與、體驗、互動展覽等方式開展科普教育及文化交流活動。在科技館設計中,要盡可能保證展覽的基本質量和水平,減少盲目性和隨意性,在主題、設計及制作等環...
震時是跑還是躲,目前多數專業人士認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應急避震較好的辦法。這是因為,震時預警時間很短,人又往往無法自主行動,再加之門窗變形等,從室內跑出十分困難;如果是在高樓里,跑出來更是不太可能的。但若在平房里,發現預警現象早,室外...
產生地震謠傳的具體原因有:(1)把一些自然現象,如由于氣候返暖果樹二次開花,春季大地復蘇解凍而引起的翻砂、冒水等現象,誤認為是地震前兆異常。(2)地震部門正常的業務活動,如野外觀測、地震考察、對某種前兆異常的落實、地震會商、抗震會議、防震減災宣傳等,引起的猜疑...
常見的多媒體成像方法包括投影成像。根據窗簾材料的不同,可以分為普通窗簾和特殊窗簾。普通窗簾按形狀分為直簾、折簾、環簾、巨簾、球簾;特殊窗簾,如長條、窗簾、霧簾、水簾;LED屏幕顯示。也可以做成各種形狀,比如展品“LED數字星球”。即把LED做成球形成像方式;激...
拒絕過度包裝,不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔,增加了垃圾量污染了環境。自帶菜籃買菜,現在大型超市已經對購物袋進行收費,目的就是為了減少白色污染,買東西時少領取塑料購物袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。...
科普是科學技術普及的簡稱,包括兩個方面,科學技術的研究與開發和科學技術的傳播與人才培養。因此科普是科技工作的重要組成部分。科普就是把人類研究開發的科學知識、科學方法,以及融化于其中的科學思想和科學精神,通過多種方法,多種途徑傳播到社會的方方面面,使之為公眾所理...
家庭生活節能小常識空調:空調的設置溫度不宜過低,過低則空調器的耗電量將增加。夏季設定在26℃-28℃,冬季設定在16℃-18℃。冰箱:箱內貯存食品過少時,由于熱容量變小,壓縮機開停時間縮短,造成冰箱累計耗電量增加。所以食品過少時,可以用幾只塑料盒盛水放進冷凍室...
產生地震謠傳的具體原因有:(1)把一些自然現象,如由于氣候返暖果樹二次開花,春季大地復蘇解凍而引起的翻砂、冒水等現象,誤認為是地震前兆異常。(2)地震部門正常的業務活動,如野外觀測、地震考察、對某種前兆異常的落實、地震會商、抗震會議、防震減災宣傳等,引起的猜疑...
選購綠色食品,很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也行。選無磷洗衣粉,含磷洗衣粉...
龍卷風是怎樣形成的?龍卷風多發生在高溫高濕的不穩定氣團中。那里空氣擾動得非常厲害,上下溫度差相當懸殊。當地面上的溫度約為30℃時,到8000米的高空時溫度已降至-30℃。這種溫度差使冷空氣急劇下降,熱空氣迅速上升,上下層空氣對流速度過快,從而形成許多小旋渦。當...
另一種則是利用磁鐵異性相吸原理而設計的電動力運行系統的磁懸浮列車,它是在車體底部及兩側倒轉向上的頂部安裝磁鐵,在T形導軌的上方和伸臂部分下方分別設反作用板和感應鋼板,控制電磁鐵的電流,使電磁鐵和導軌間保持10─15毫米的間隙,并使導軌鋼板的吸引力與車輛的重力平...
互動投影沙盤與傳統的沙盤模型相比,互動投影沙盤無論是內容顯示還是功能都遠不如電子投影沙盤。不止如此,電子投影沙盤利用各種燈光闖入實體沙盤模型,不僅可以讓人獲取信息,還可以看到色彩斑斕、不真實的動態畫面。沙盤獨特的優勢可以吸引很多游客駐足參觀,不受場地限制:如果...
隨著人類文明的進步,紙面上的地震安全科普教育已經慢慢地被地震體驗屋取代,地震體驗屋可以讓人們身臨其境的感受地震,為了可以讓人們更加逼真的體驗地震,中天科普的地震體驗屋可以訓練人們面對地震時臨危不懼的能力。地震體驗屋可以模擬的場景非常多,比如學校、家庭、超市等。...
若打雷時人在室內,應該注意這些問題:1、電視機的室外無線在雷雨天要與電視機脫離,而與接地線連接。2、雷雨天氣應關好門窗,防止球形雷竄入室內造成危害。3、雷暴時,人體應該離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1.5m以上。也就是說,盡量暫時不用電器,比較好拔掉電源插...
從單一展品為主向全系列展品為主的轉型升級。在過去的科技館展覽設計中,“展品”和“展區”這兩個術語涉及較多,強調對單個展品的研究。所以一般展示是某一學科中的某一知識點,展品之間沒有內在聯系和呼應,無法形成系列,難以充分展示學科或主題的系統內容,情節表達不充分。因...
我們知道,聲音是一種縱波,琴弦的振動是琴音產生的來源,但我們無法直接從琴弦的振動看到縱波的存在。本展品利用人眼的視覺暫留效應,在琴弦后方放置一個黑白條紋滾筒,這樣琴弦的振動就會以近似正弦波的形式被展示出來了。聲音以波的形式傳播故稱作聲波.頻率大于20000赫茲...
隨著科學技術的不斷進步,科技展廳的建設不斷興起,采用不同的展覽方式,向大眾傳播科學技術知識,互動滑軌屏是科技展廳設計中具有創新力的展項之一。互動滑軌屏作為現代化的展示手段,內容展示邏輯還是很強的,它可以用于梳理科學技術發展的時間線,讓用戶能夠更好的了解科技知識...
科普是科學技術普及的簡稱,包括兩個方面,科學技術的研究與開發和科學技術的傳播與人才培養。因此科普是科技工作的重要組成部分。科普就是把人類研究開發的科學知識、科學方法,以及融化于其中的科學思想和科學精神,通過多種方法,多種途徑傳播到社會的方方面面,使之為公眾所理...