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心理測評系統(tǒng)的必要性：以往在實施心理測評時，從前期準備到中期施測，再到后期結果分析，無一不需要消耗巨大的人力物力財力，但心理測評系統(tǒng)的出現(xiàn)改變了這一局面。較直接的改變就是減少了施測成本，心理測評系統(tǒng)支持云端網(wǎng)絡答題的設計減少了測評前期打印量表需要的成本，在施測...

學校心理咨詢室是心理老師為全校師生提供心理咨詢、服務和指導的專業(yè)場所，輔助心理老師解決師生生活、工作、人際交際和情緒調適等心理行為問題。為了解決師生復雜多樣的心理健康問題，學校心理咨詢室布置離不開不同心理設備的選擇和應用。那學校心理咨詢室需要布置什么設備呢？我...

心理測評系統(tǒng)的具體介紹：測評數(shù)據(jù)可進行一鍵備份和一鍵還原，保證測試數(shù)據(jù)的安全性。軟件支持管理員自定義各種類型的問卷（試卷）內容，管理員可以自定義題目，支持多類型題目設定，系統(tǒng)自動實現(xiàn)打分。完善的數(shù)據(jù)庫管理和強大的數(shù)據(jù)分析處理能力，讓繁雜的數(shù)據(jù)分析變得井然有序。...

心理咨詢室設備：在團體輔導活動中，每一位成員可以在團隊人際交往中逐步的認知自我，形成正確的自我意識，學習人際關系技巧，進而改善人際關系，學習掌握新的生活方式，獲得身心的全方面健康發(fā)展。團體輔導工具箱是團體輔導活動中必不可少的產品，也是學校心理咨詢室布置著重考慮...

心理實驗教學系統(tǒng)中的心理學研究領域有什么？發(fā)展心理學：研究人從胎兒出生到年老死亡的成長和發(fā)展的全過程。學習心理學：探索人是如何發(fā)展成為如今的狀態(tài)。研究人類和動物的學習發(fā)生過程和原因。人格心理學：關注包括人格特征、動機和個體差異。感覺與知覺心理學：研究人類怎樣感...

心理測評系統(tǒng)的作用和應用：診斷疾病：在醫(yī)學上，對各種疾病，尤其是慢性疾病的預防和救治，精神疾病的診斷和救治，兒童發(fā)育狀況的評定等。預測和評估：包括心理健康狀況的預測和評估，創(chuàng)造能力的評估和預測，專業(yè)成就的預測、新環(huán)境的適應能力預測和評估等。心理咨詢和救治：探討...

心理咨詢功能室設置：按照教育部頒發(fā)的《中小學心理輔導室建設指南》，結合學校實際情況，設立辦公接待室，心理沙盤室、音樂放松室、等三大功能區(qū)域。辦公接待室：功能說明：用作教師辦公以及接待咨詢者前來咨詢前的等候區(qū)，預約登記管理、來訪者咨詢前的休息等候場所。同時配有心...

心理咨詢室的設施與用具：心理量表類（購買心理測試軟件）：需要備用的心理量表主要有：肌肉微震動心理健康篩查系統(tǒng)、智力量表，如韋克斯勒兒童智力測驗（WISC-R）、斯坦福-比奈智力測驗、瑞文推理測驗等；人格量表，如Y-G性格測驗、卡特爾16種人格因素測驗（16PF...

應用心理實驗教學系統(tǒng)根據(jù)其應用的領域可具體細分為：教育和學校心理學，教育心理學是研究教育和教學過程中教育者和受教育者心理活動現(xiàn)象，教育心理學的研究任務和對象包括八個方面：教育評價的測量、兒童發(fā)展的特點、特殊兒童及其教育、有關學習心理學的教育方法、特殊學科的學習...

大學心理教學實驗室建設：社會矛盾、人際交往矛盾、學生抑郁癥爆發(fā)對身體健康做出一個有害行為。學生心理健康問題的突出是社會重視的問題之一。大學心理健康常常表現(xiàn)為就業(yè)前緊張、情緒起伏不穩(wěn)定等行為表現(xiàn)。而心理健康又作為一個人身心整個發(fā)展的基礎條件，大學生心理素質的提高...

心理咨詢乃是全方面的信息交流。除了直接的語言和體語交流之外，房間的布置，家具的顏色，花香的擺掛，陽光的投射等，都在傳達著無聲的信息。弗洛伊德也曾說過：心理咨詢室的任何一樣東西都具有象征意義。因此，我們在建立心理咨詢室時，必須認真對待咨詢室的結構、布局及風格。每...

為什么要進行心理測評？人的發(fā)展一定會經(jīng)歷心理的不成熟向成熟發(fā)展的階段，不同的人會有不同的智商、情商、氣質、性格、認知、智力、創(chuàng)造力。及早了解自己的這些特點，對于人的發(fā)展至關重要。及早給孩子做不同的測試，有助于對孩子進行針對性的教育和生涯規(guī)劃！現(xiàn)代人很多人有不同...

筆者認為，每個孩子的能力和智力有限，各有不同，這是必須承認的。因材施教，才是我們的教育應該重視的。高度壓力下產生的學霸不一定會有所作為，根據(jù)自身能力和特點學習的知識，哪怕是沒有考上重點大學，或者只是職校畢業(yè)，只要努力了，也會有所作為。另一種極端例子，放任自流，...

觀器識心，全校初次進行心理學儀器的科普展，這些儀器不拘泥于傳統(tǒng)的心理學研究方法，而是將心理學與現(xiàn)代技術相結合，打造一種沉浸式的心理學儀器體驗過程，加強學生對心理學的真實感受。例如棒框儀，是探究當個體在外在線索（視野線索）與內存線索（身體的垂直知覺）發(fā)生矛盾時，...

心理測評室應該用到的當屬心理測評管理系統(tǒng)，這一系統(tǒng)是單位結合前沿的科研成果研發(fā)的一套專業(yè)心理測評系統(tǒng)，系統(tǒng)中的每一個量表都經(jīng)過了領域內合作專家的反復論證，確保了量表測評結果的高度準確。第二應該用到的當屬心理危機干預系統(tǒng)，這一系統(tǒng)利用經(jīng)典心理測量、心理咨詢技術，...

情緒心理實驗教學系統(tǒng)教你如何調節(jié)情緒：1、情境選擇。情境選擇指個體對自己將要遭遇的人和事做出回避的或接近的選擇，從而對可能產生的情緒作出一定的控制，情境的選擇并不是隨機的行為，它往往反映了個體對適當環(huán)境的一個選擇。2、情境修正。情境修正是通過改變和修正誘發(fā)情緒...

心理咨詢室設備功能說明：沙盤游戲療法，其理論基礎是瑞士有名心理學家榮格（Carl Gustav Jung）的分析心理學，是“通往心靈的捷徑”。是讓體驗者在“自由和受保護”的時空里自發(fā)地展現(xiàn)個人的心理沖擊和心理問題，并獲得自愈的方法。與其他心理治療方法相比較，沙...

心理實驗教學系統(tǒng)中的心理學研究領域有什么？認知心理學：主要研究思維問題，試圖了解推理、問題解決、記憶及其他心理過程與人類行為的關系。性別心理學：研究男性與女性之間的差異，探索生理因素、兒童撫養(yǎng)過程、教育、社會刻版印象等各種因素對性別差異的影響。社會心理學：研究...

心理咨詢心理閱覽室是心理圖書資料的專業(yè)閱覽室，其面積大小可根據(jù)建設條件而定，需要配置書柜、閱覽架、閱覽桌椅等，主體風格要安靜。心理閱覽室中可以集中配置有關心理方面的報刊、雜志，同時放置有關幫助和提高心理素質及個人成長發(fā)展方面的書籍，讓來訪者選擇自己所需要的資料...

“心理實驗教學系統(tǒng)”是通過整合當前主流心理學實驗軟件系統(tǒng)、通過長期的心理實驗教學實踐及運用的基礎上，設計研發(fā)的用來填補高校、高職心理實驗教學需要缺口，而推出的一款平臺性工具軟件。心理實驗教學系統(tǒng)在教學實踐與研究中對該系統(tǒng)平臺不斷進行完善和擴充，力促提高國內和實...

心理測評系統(tǒng)是依據(jù)一定的心理學理論，使用一定的操作程序，給人的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數(shù)量化的價值。聚合上百種專業(yè)心理測評題，通過線上或線下測評等一系列手 段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異的一種科學測量方...

學校心理咨詢室的選址要求：安靜隔音、明亮舒適、便于來訪但出入不明顯。可以遵循以下幾點：1、心理咨詢室要選在環(huán)境幽雅清靜的地方，為了防止噪音，建議避開音樂室、體育場、食堂、學生宿舍、主干道等場所。2、心理咨詢室要選在明亮舒適的地方。房間建議南向，陽光充足，通風良...

教育部頒布了《大學生心理健康教育指導綱要》、《中小學心理健康教育指導綱要》、（以下簡稱《綱要》），《綱要》指出開設心理咨詢室（或心理輔導室）進行個別輔導是教室和學生通過一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的知道，排解心理困擾，并對有關的心理...

沙盤游戲是根據(jù)榮格的分析心理學的心像和象征理論建立的一種心理調理方法。沙盤游戲是針對情感豐富的適應人群設計的行為表達性輔導技術。借助沙盤，以游戲的方式呈現(xiàn)其內心的人際互動，進而了解內心情感與情緒的真實狀況，并使之在游戲過程中產生創(chuàng)傷愈合的效果。沙盤游戲室要設置...

普通心理實驗教學系統(tǒng)中的普通心理學是什么？在普通心理學中，心理學基本原理與心理現(xiàn)象一般規(guī)律的研究是兩個重要方面。心理學基本原理的研究主要有兩類：一類是以心理實質的問題為中心，涉及心理與客觀現(xiàn)實的關系，心理與腦、心理與社會、心理與實踐的關系，以及心理活動的規(guī)律性...

可利用情緒宣泄設備，通過簡單的打、砸、吼、摔、涂鴉等宣泄方式，消除自身的不良情緒與各種壓力，恢復愉悅的心情，進而以陽光的心態(tài)去面對生活、工作和學習。情緒宣泄室是學校心理咨詢室布置的重要組成部分之好的情緒宣泄設備可幫助心理老師提高工作效率和咨詢效果，是建設情緒宣...

心理咨詢室的設施與用具：心理量表類（購買心理測試軟件）：需要備用的心理量表主要有：肌肉微震動心理健康篩查系統(tǒng)、智力量表，如韋克斯勒兒童智力測驗（WISC-R）、斯坦福-比奈智力測驗、瑞文推理測驗等；人格量表，如Y-G性格測驗、卡特爾16種人格因素測驗（16PF...

普通心理實驗教學系統(tǒng)中的普通心理學有哪些研究方法？系統(tǒng)觀察法：指在自然或實驗室的條件下，直接系統(tǒng)地觀察研究對象心理活動的外部表現(xiàn)，觀察它的產生和發(fā)展。心理學研究中，很多實證性課題都是通過對心理活動的觀察確立的。研究者只有觀察到某種現(xiàn)象，并對現(xiàn)象產生的內部原因發(fā)...

心理測評系統(tǒng)的功能介紹：能夠提供在線測試和紙筆測試。一些心理老師表示在線測試過程需自動化，無需人工計分，系統(tǒng)可自動保存和處理分析測試結果，形成學生的心理檔案；紙筆測試是以的形式進行，系統(tǒng)可將量表導出，以滿足不同的使用需求；能夠對檔案進行檢索、有預警報告，方便靈...

心理測評系統(tǒng)是基于云計算和大數(shù)據(jù)技術的心理健康測評平臺，為快速建立心理檔案提供有效手段。內含國內外常用量表，更有K12專門用的中心量表，信效度良好，擁有自主知識產權。主要功能及參數(shù)：1）心理測評、分級預警、咨詢預約、檔案建立四位一體。2）自帶數(shù)據(jù)管理工具，保證...