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一個見過很多大場面的人很容易心如止水，在他們的眼中很少出現所謂棘手的問題。而踢球的孩子經歷過輸贏之后的眼淚和喜悅，經歷過摔倒爬起來、再摔倒再爬起來的痛苦過程，就會明顯比起同齡的孩子更加有承受力，而少有太矯情的表現。每個家長都明白，現在孩子的受挫力已經大不如從前。一點點小的挫敗就會哭鼻子，甚至會用哭的手段來要挾家長得到某個想要的東西。在炎炎夏日，36°的高溫，沒有所謂的空調和西瓜，孩子們需要汗流浹背的在太陽下不斷磨練一個技術動作，枯燥又辛苦，而且短時間內又很難得到成就感。所以這對孩子的耐心和意志力都會是一個很大的考驗。在足球運動基本功訓練中，球感訓練是必不可少的組成部分。招商海月足球培訓班價格足...

九夏國際少兒足球俱樂部成立于2011年，旨在為深圳廣大青少年提供質量而體系化的足球教育，推廣足球運動。經過多年來的積累與沉淀，已在深圳的足球教育領域取得了極為認可的成績。九夏深圳足球學校的教學特色：會將各個年齡段做個細分化，每個階段都會有針對性的教學和目標：“低年齡段的孩子，我們會向他們介紹這項運動和技術動作，用球來學習認識和移動自己的身體；中等年齡段的孩子，會通過基于團隊的游戲，提高個人技術和探索個人戰術理念；大年齡段的孩子，更注重個人和集體戰術理念。”足球比賽時的站位要清晰。蔚藍海岸外籍教練足球集訓營足球足改方案為中國足球提出了推廣普及、構建完整競賽體系、完善青訓體系以及強化職業聯賽和國家...

在比賽過程中，球員需要在比賽中不停地經過語言和非語言的方式進行交流。有時一個眼神，一個手勢均能達到傳遞信號的目的。在完成協同防守時，在爭奪時間、空間的過程中，默契的溝通更是必不可少，足球運動對孩子們提高溝通能力很有幫助。足球作為一項同場對抗運動，對于學生來說是一種很好的抗挫折鍛煉的機會。足球比賽每次都會分出勝負，有時會遇到慘敗，使孩子們的自信受挫，但正是在這些比賽的輸贏中，鍛煉了孩子的受挫能力，提高了孩子合理地接受、面對失敗的勇氣。足球訓練可以培養孩子的團隊合作精神。寶安沙井青少年足球暑假班足球近日，教育部在官網上公布了2021年度全國青少年校園足球特色學校、試點縣（區），深圳市25所學校入選...

國內中小學生體質較差，幾乎不掌握任何運動技巧。要改變這種狀況，在校園內普及一門大家喜愛的運動項目勢在必行。校園足球沐浴著足改方案的春風，碰巧成了“試驗田”。“剛剛起步的校園足球仍要轉變觀念、師資、場地、保險、經費五大難題。其中，師資普遍被認為中國校園足球較薄弱的一環。”但足球教師比足球教練更適合校園足球的開展，是因為前者擁有后者所不具備的兒童組織、兒童教育、兒童心理、兒童生理等技能和知識，又不必要具備后者的高水平足球技能。多參加比賽，積累實戰經驗。寶安桃園居幼兒足球冬令營足球以后體育特長生的升學路徑會更加清晰。相關負責人說，在30多年的發展過程中，體育單招出現過一些問題，業內也曾有過關于是否應...

但是，從另一方面來講，由于校園足球的訓練較為大眾化、人群化，一些年紀小的孩子也不免在訓練中“為之所累”，固定且容易的訓練內容可能會讓他們養成了“惰性”，從而失去了再向上追求更高質量訓練的渴望，這時候教練員的角色就顯得尤為重要了，我們的教練員要善于發現這些孩子，現在很多踢得好的孩子，甚至是職業隊中的隊員，可能有一部分就是在他們內個年代中這一批“有天賦有能力沒有隨大溜的孩子”。青訓枯燥期，遇到好教練很關鍵。在障礙物之間的快速引導球及改變方向。領航城幼兒足球寒假訓練營足球作為首批參與校園足球特色學校創建、全國校園足球首批公派法國留學學員、南山外國語學校集團足球隊總教練鄧展望認為:“足球作為提高學生身...

首先放心的一點是極少有像梅西那種天賦異稟的孩子出現在你們足球培訓班，所以想看到一個人過全場的場景也是難度極大。那每一位小球員都必須要跟自己的隊友進行配合。哪怕是豬隊友，都要選擇把球傳給他，想要不丟球，只有這一個的選擇，因為足球運動本身就決定了這種合作的模式。于是孩子在這種團隊合作中慢慢有了同理心。同理心是非常重要的感受，因為當輸球時大家心情都不好，或許也會互相埋怨，但好的教練會在這個時間制止這種行為。可大多數孩子會彼此互相鼓勵，“我們下一場再加油”“我們下一場一定能贏”等等正能量的臺詞。多練習顛球，盤帶，急轉急停，熟練掌握內外腳背的轉換與控制。南山一棵樹哪里有足球培訓班機構品牌足球一支完整的球...

作為首批參與校園足球特色學校創建、全國校園足球首批公派法國留學學員、南山外國語學校集團足球隊總教練鄧展望認為:“足球作為提高學生身體素質的比較好方式，普及足球的主場在學校，需要一系列規章制度保障足球課的開展。他希望推動足球課進課表，開展班級足球聯賽，讓學生懂足球、愛足球、學足球、練足球，通過學會、勤練、常賽推動校園足球開展，帶動學生德智體美勞發展。”他希望深圳在未來應堅定堅持足球普及教育，讓校園足球得以長足發展。足球培訓學習目標：培養球員在對抗壓力下接、控、運、傳等技術的合理組合能力。南山蛇體哪里有足球寒假訓練營足球《中國足球發展總體方案》提出，“發揮足球育人功能”。近年來，全國各地各部門大力...

后來還有的家長問踢足球能減重嗎，能長個子嗎，會影響學習嗎，你作為一個教練你不好回答踢球能影響學習嗎，對吧，而且還有一個什么現象呢，搞青訓的同時我也發現，有些孩子學習好，他踢球踢得也好，實際上他的持續學習能力不光表現在課堂上，足球方面也是這樣，關鍵在于由易到難的這個階段他是不是想學習、能不能學得進去，這些孩子在足球場上也能表現出來在課堂上表現出來的那種勁頭。踢足球能堅持下來，不光是說孩子足球技巧的能提升，同時孩子也能學會在新鮮勁過后，遇到困難時堅持去克服，不是半途而廢。多練習顛球，盤帶，急轉急停，熟練掌握內外腳背的轉換與控制。寶安區附近哪里有足球冬令營足球從當前市場上的少兒興趣班來看，像跆拳道館...

但是，從另一方面來講，由于校園足球的訓練較為大眾化、人群化，一些年紀小的孩子也不免在訓練中“為之所累”，固定且容易的訓練內容可能會讓他們養成了“惰性”，從而失去了再向上追求更高質量訓練的渴望，這時候教練員的角色就顯得尤為重要了，我們的教練員要善于發現這些孩子，現在很多踢得好的孩子，甚至是職業隊中的隊員，可能有一部分就是在他們內個年代中這一批“有天賦有能力沒有隨大溜的孩子”。青訓枯燥期，遇到好教練很關鍵。足球可以改善呼吸系統的功能。寶安沙井專業的足球培訓機構足球任何一項運動要有所突破，離不開日復一日堅持的訓練，有些孩子和家長新鮮感過后，都會萌生放棄的念頭。但是，只要一旦挺過去這個坎，他就知道自己...

人的成功與智力沒有太大的關系，也并不是誰起跑的早或跑的快就會成功，而是看誰持續在跑和堅持在跑，也就是堅持力和意志力更容易使我們成功。有的孩子一開始對足球訓練很有興趣，練了一段時間后，就要放棄。有可能是因為孩子的惰性或家長的惰性和放縱，也可能是因為真的沒興趣或學習效果不好打擊了自信心。如果家長從一開始就抱著“學不下去就算了”的想法，并把這種不堅定的態度通過某種方式透露給尚不能進行成熟思考的孩子，就已經給半途而廢埋下了隱患。孩子無論是進行足球訓練或者其他事情，每一個能堅持的孩子背后，都有一個偉大的家長/家庭在默默堅持。足球訓練可以培養孩子的決策能力。萬象城少兒足球暑假訓練營足球校園足球這個事兒，從...

體育單招政策自1986年實施以來，歷經30多年的發展和完善，已經成為我國專業運動員和體育特長生進入高等學校學習的重要途徑，是一項關系到體育人才培養和體育事業可持續發展的重要政策。體育單招政策的出發點是解決參加競技體育訓練的“塔基”人才的升學出路、培養教練員和體育老師。而高水平運動員招生瞄準的是通過體教結合的方式培養“體、學雙優”的高水平競技人才參加國際重大體育比賽，為國家競技體育后備人才培養體系提供人才支撐。反復訓練法，是各類球感訓練中普遍的一種。寶安區哪里有足球暑假班足球足球要使其生命周期更長，需要用心的保養。如何更好地保養足球呢？給大家提供幾個小技巧：1、給球打氣在將氣泵針插入前，通常用水...

足球要使其生命周期更長，需要用心的保養。如何更好地保養足球呢？給大家提供幾個小技巧：1、給球打氣在將氣泵針插入前，通常用水或是肥皂水將其弄濕。干燥的氣泵針可能會損害球膽閥，導致漏氣。2、比賽后正是因為球經常在比賽前充氣，所以也應該在比賽后放氣。球在不使用的狀態下總是保持高氣壓會導致膨脹和變形。3、塑料球也需要保養塑料球在使用后不需要放氣。但是，要注意不要用含有油脂或溶解劑東西擦洗表面。這些物質會滲入皮革的連接處，惡化皮質，導致皮革脫落。多去想象帶球動作，練習一些花式動作，對提高球感很有幫助，也能提高你的自信，敢去做動作。領航城周邊的足球學校足球任何一項運動要有所突破，離不開日復一日堅持的訓練，...

高水平運動隊招生新政很可能會引起體育單招考生數量增加、來源更多樣、技術水平更高、參與體育單招高校數量進一步增加等連鎖反應，對考試公平性、科學性的要求進一步提高。另一方面，由于體育單招對年齡的限制相對寬松，落榜的考生逐年累增，在招生計劃基本持平的情況下錄取率逐年下降，目前只有30%多。相關負責人說，國家體育總局科教司將對體育類招生加強研究，探索更加科學的志愿填報和錄取方式，同時協調好體育單招和高水平運動隊招生工作，進一步理順兩種升學渠道的關系，也為體育人才選拔和培養構建更加有效的機制。進攻球員在突破了防守球員之后沒有加速進攻球門，被防守球員追上錯過了進攻機會。領航城外教足球培訓班電話足球足球要使...

為了培養新時代的足球精英人才，教育部在充分調研歐洲青訓體系和人才培養模式的基礎上，提出“滿天星”訓練營暨新型足球學校建設的方案，打造不脫離學校、不脫離家庭、不影響學業的專業化足球人才培養平臺。“訓練營專業化的訓練競賽是‘聚’，學生平時回歸各自學校學習是‘散’。教育部向各地派出教練員，讓學生在課余和節假日就近參與高水平訓練和競賽，通過‘滿天星’訓練營和校園足球競賽體系，選拔出具有潛力的高水平運動員。”球員缺乏自信，足球教練員應多給予鼓勵。寶安沙井專業的足球俱樂部足球上個世紀八九十年代，中國青少年足球的發展主要依靠在全國范圍內組織“三杯賽”（小學萌芽杯、初中幼苗杯、高中希望杯）驅動，各學校參賽隊通...

在足球比賽中，防守方從來不會讓對手從容地拿球，會給進攻方制造各種麻煩，時常會讓持球者處在背身的狀態，阻礙你的推進，所以如何在對方的防守下合理地背身拿球就顯得非常重要，因為這決定了你下一步的處理。接下來給大家介紹的是一種通過踢墻來提高自己的拿球轉身能力，這樣的練習方式在一個人的情況下也能進行。腳內側帶球轉身兩腳分開與肩同寬，雙腳撥球練習。用雙腳腳內側來回撥球。可在原地撥動，也可邊撥邊向前或后移動。撥球。用右腳腳內側撥球橫向滾動，左腳腳內側將球停住，接著，左腳腳內側使球橫向滾動，反復練習。以左腳腳內側跨過球，用右腳的腳內側將球向前方推出，接著右腳跨過球，反復練習。掩護運球。用腳內側做掩護運球。開始...

一支完整的球隊需要11個人在場上比賽，要讓11個人非常有默契的配合想想都很累，所以考驗教練的一個重要指標就是看球隊是否能團結一致。但中國當前的青少年普遍有一種很棘手的問題，就是比較自私。二胎的政策剛剛開放不久，更多的家庭還只是一個孩子。4位老人再加上父母，6個大人圍著一個孩子轉。寵上天的孩子不在少數，哪里還是孩子，簡直就是皇上。孩子只要有需求就會被大人滿足，時間一長，孩子會覺得任何東西都應該屬于自己的，沒有人有資格可以和他分享，自私的想法很自然就會產生，也會體現在生活中。而足球恰巧是可以對這方面有很大的改變。發展校園有利于調節學生的精神狀態，減輕學習壓力；太古城外籍教練足球培訓班機構品牌足球九...

足球比賽中運用逼搶是時候，要注意逼搶的區域和相互間配合，總體來說，越是遠離自己的禁區，越要注意集體的逼搶。因為這個時候，對手的站位也比較開闊，一個人的積極逼搶并不能很好的鎖住對方的傳球路線。只有大家集體的有配合的形成逼搶體系，在隊員逼搶拿球隊員的同時，隊友逼搶接應隊員才能很好的起到破壞對方進攻的目的。如果對方已經攻到自己的半場，甚至是自己禁區前沿的時候，就要更多的注意自身單獨的防守，避免對方的單點突破造成防守體系的破壞。在訓練足球球感時，采取反復訓練，更有助于學生身體機能方面的身體記憶。南航明珠外教足球培訓班電話足球在榮譽激勵機制方面，校園足球榮譽體系包括縣市省到全國的各級陣容。通過冬令營競賽...

國內中小學生體質較差，幾乎不掌握任何運動技巧。要改變這種狀況，在校園內普及一門大家喜愛的運動項目勢在必行。校園足球沐浴著足改方案的春風，碰巧成了“試驗田”。“剛剛起步的校園足球仍要轉變觀念、師資、場地、保險、經費五大難題。其中，師資普遍被認為中國校園足球較薄弱的一環。”但足球教師比足球教練更適合校園足球的開展，是因為前者擁有后者所不具備的兒童組織、兒童教育、兒童心理、兒童生理等技能和知識，又不必要具備后者的高水平足球技能。足球訓練過程中，教練要多鼓勵球員充分發揮表現力、主動性和創造性。南山一棵樹青少年足球冬令營足球榮譽無關輸贏，每個踢足球孩子心中都有自己的那份榮譽感。一個肯定的眼神，一句鼓勵的...

在榮譽激勵機制方面，校園足球榮譽體系包括縣市省到全國的各級陣容。通過冬令營競賽，對夏令營遴選出的13個組別陣容運動員再選拔，形成校園足球國家隊，讓孩子們從小樹立為國爭光的信念和理想。體教融合，搭建人才培養體系從今夏開始，首屆中國青少年足球聯賽在全國各地打響，來自學校、俱樂部、體校和社會青訓機構的足球小將同場競技，精彩的比賽受到各界關注。“這一全國性青少年足球競賽平臺之于學校體育改進、體教融合和中國足球改進都具有重要意義。”中國青少年足球聯賽打破了參賽壁壘和身份界限，可以為青少年足球運動員提供更多的比賽場次和實戰鍛煉機會，為中國足球遴選精英足球后備人才。發展校園有利于調節學生的精神狀態，減輕學習...

《中國足球發展總體方案》提出，“發揮足球育人功能”。近年來，全國各地各部門大力發展青少年足球，逐步建立健全聯賽體系，讓更多青少年學生參與、熱愛、享受這項運動。天津市日前啟動青少年足球季，通過五大賽事構筑體系，在綠茵場上搭起體教融合的橋梁。一批批小球員在足球比拼中享受快樂、收獲成長。而青少年足球隊教練的能力是決定青訓水平的重要因素之一。足球教學要從易到難，從慢到快，從簡到繁，而這些需要一步步來。校園足球培訓需要因材施教，走適合的青訓道路。足球可以改善呼吸系統的功能。蔚藍海岸專業的足球培訓機構足球在足球比賽中，防守方從來不會讓對手從容地拿球，會給進攻方制造各種麻煩，時常會讓持球者處在背身的狀態，阻...

中國探索校園足球的發展模式并不是沒有先例。30多年前，足球評論員和教育部校園足球**委員會委員張路就參與到校園足球發展中，期間經歷了兩起兩落。1985年，熱愛足球的鄧爺爺一句經典的“中國足球想搞上去，必須從娃娃和青少年抓起”，鼓舞了像張路這樣的少兒足球工作者。張路對懶熊體育表示，如今校園足球要做的事，當年這些人全做過，但踢球的人反而越來越少。有調查顯示，到了1990年，全國7-16歲、一周踢球不下3次的青少年只剩下了不到1萬人。足球培訓學習目標：培養團隊合作和競爭意識，提高注意力集中能力。寶安沙井足球暑假訓練營足球從當前市場上的少兒興趣班來看，像跆拳道館以及輪滑這類的項目在各大城市如雨后春筍般...

九夏國際少兒足球俱樂部成立于2011年，旨在為深圳廣大青少年提供質量而體系化的足球教育，推廣足球運動。經過多年來的積累與沉淀，已在深圳的足球教育領域取得了極為認可的成績。九夏深圳足球學校的教學特色：會將各個年齡段做個細分化，每個階段都會有針對性的教學和目標：“低年齡段的孩子，我們會向他們介紹這項運動和技術動作，用球來學習認識和移動自己的身體；中等年齡段的孩子，會通過基于團隊的游戲，提高個人技術和探索個人戰術理念；大年齡段的孩子，更注重個人和集體戰術理念。”淺談足球訓練不同動作的注意事項；南海玫瑰園附近哪里有足球培訓班足球在榮譽激勵機制方面，校園足球榮譽體系包括縣市省到全國的各級陣容。通過冬令營...

隨著校園足球聯賽和夏令營競賽活動的持續開展，如何帶動越來越多的青少年踢球，是目前做好校園足球、辦好中國青少年足球聯賽必須解決的問題。“提高中國足球的競技水平、振興中國足球，普及是基礎，只有堅持普及基礎上的提高，才能做大做實塔基，為中國足球源源不斷地提供后備競技人才。”針對校園足球發展，教育部將持續做好5個方面的工作，包括抓好校園足球普及推廣、完善校園足球競賽與選拔體系、大力發展女子足球、選拔足球精英人才出國留學、強化校園足球條件保障等。足球訓練可以鍛煉身體，提升抵抗力。龍華民治青少年足球暑假班足球足球要使其生命周期更長，需要用心的保養。如何更好地保養足球呢？給大家提供幾個小技巧：1、給球打氣在...

基于專業運動員長期從事體育訓練、文化課基礎薄弱的考慮，體育單招的文化課考試采用單獨命題的方式，只考語文、數學、英語課程4門，比普通高考的難度低，這也是“單招”提法的由來。從招生規模上看，目前體育單招每年涉及考生總數在4萬人左右，錄取人數在1.5萬人左右，涉及60多個體育項目。而高水平運動隊招生的項目和人數規模都要小得多，每年錄取人數只有1000多人，只涉及十幾個體育項目。參與體育單招的高校數量比招收高水平運動員的高校少，其中被人熟知的院校的比例也較低；參與高水平運動隊招生的高校數量較多，2020年有283所，其中被人熟知的院校的比例很高。總體來看，通過體育單招進入高校的運動訓練專業學生就業出路...

《中國足球發展總體方案》提出，“發揮足球育人功能”。近年來，全國各地各部門大力發展青少年足球，逐步建立健全聯賽體系，讓更多青少年學生參與、熱愛、享受這項運動。天津市日前啟動青少年足球季，通過五大賽事構筑體系，在綠茵場上搭起體教融合的橋梁。一批批小球員在足球比拼中享受快樂、收獲成長。而青少年足球隊教練的能力是決定青訓水平的重要因素之一。足球教學要從易到難，從慢到快，從簡到繁，而這些需要一步步來。校園足球培訓需要因材施教，走適合的青訓道路。在足球運動基本功訓練中，球感訓練是必不可少的組成部分。太古城有哪些足球集訓營足球近年來，青少年校園足球普及程度不斷提高，各地區也通過組織開展各類足球主題活動等方...

什么是榮譽感呢？榮譽感是不忘初心的動力。這份榮譽，很復雜但又很簡單，讓我們不忘記“來時的路”，激勵我們孩子更加努力。日常生活中充滿了集體榮譽和個人榮譽。也許是經過努力終于掌握了某個足球技巧；也許是在比賽中，自己射進一球；也許是自己在比賽中一個漂亮的傳球；也許是訓練或比賽后獲得了教練和隊友的夸贊；也許是即使失敗了，自己的努力也得到了認可……每個踢足球的孩子心中都有一份榮譽感，只是表達的方式不同而已。觀察足球運動軌跡的同時，協調好雙腳運動節奏，逐漸使眼和腳更好地配合，加強運球、顛球過程中的控球能力。南山海月兒童足球暑假班足球近日，教育部在官網上公布了2021年度全國青少年校園足球特色學校、試點縣（...

足改方案為中國足球提出了推廣普及、構建完整競賽體系、完善青訓體系以及強化職業聯賽和國家隊建設4個層次的改進發展任務，每個層次的任務都需要體教融合共同推進。校園足球的主要任務是普及推廣和競賽體系建設，并為青訓體系建設提供支持。“依托體教融合形成的足球人才庫，必須跟進搭建更加科學、高效的體教融合青訓體系接續培養，為職業足球俱樂部、各級國字號球隊提供人才支撐，為提高中國足球整體競技水平、加強職業聯賽和國家隊建設打下扎實的人才基礎。”控球很多時候都是用很小的，簡單的，連貫的動作；沙井海岸城少兒足球集訓營足球這些動作不需要你腳法多么精湛，一些身法、節奏的變化就能讓你在實戰中占據主動！1.原地虛晃擺脫以右...

人的成功與智力沒有太大的關系，也并不是誰起跑的早或跑的快就會成功，而是看誰持續在跑和堅持在跑，也就是堅持力和意志力更容易使我們成功。有的孩子一開始對足球訓練很有興趣，練了一段時間后，就要放棄。有可能是因為孩子的惰性或家長的惰性和放縱，也可能是因為真的沒興趣或學習效果不好打擊了自信心。如果家長從一開始就抱著“學不下去就算了”的想法，并把這種不堅定的態度通過某種方式透露給尚不能進行成熟思考的孩子，就已經給半途而廢埋下了隱患。孩子無論是進行足球訓練或者其他事情，每一個能堅持的孩子背后，都有一個偉大的家長/家庭在默默堅持。要控制住各種運行狀態下的球，腿部力量要足夠強大，特別是小腿和腳踝的力量；寶安獅子...

足球傳接球時，首先，進攻隊員a帶球向前推進，當有防守隊員靠近的時候，拿球隊員迅速的把球傳給上來接應的隊員b。然后，自己向前方的空位繼續跑動，而接應的隊員b在自己拿球后少許停留等那個隊員a跑動一段距離后再將球傳回給a，如此方式反復的進行配合，兩名隊員在不斷的跑動和傳球中進行配合，逐步的向對方的大門進行靠近。需要注意的是，足球技戰術講究的是靈活的運用，要根據場上的情況應變的處理球，兩人傳遞理論上的說明是在兩個人之間，但是實戰的情況下并不局限在固定的兩個人之間。在激烈運動的情況下，加強腳力練習方法很多，可以對著墻壁對射，練習射門，也可以練習各種傳球動作。寶安沙井附近的足球暑假班足球“兒童足球的游戲和...

對發展校園足球的目的和路徑，教育界和體育界基本上能達成共識，但也有細微差異。“教育界人士更多強調，發展校園足球的宗旨就是普及足球，通過快樂教學而育人，踢球的孩子多了，人才自然就涌現了。他們強調每周有一節足球課，要讓每個孩子都有機會接觸足球，掌握一項運動技能。而體育部門、各地足協官員從競技、人才培養角度考慮得更多一些。他們認為，十幾歲的孩子是培養足球意識、打技術基礎的時候，如果沒有高水平教練指點，長大后再也練不出來。”如何從根本上把足球的校園普及和足球的專業提高區分開，如何解決傳統觀念中只抓現在、不抓未來的情況等，依然是當前的挑戰。要控制住各種運行狀態下的球，腿部力量要足夠強大，特別是小腿和腳踝...