在安全的水域開展一系列以水上活動和團隊建設相結合的戶外團隊主題活動重走長征路課程目標設計這個紅色體驗課程的主要目的，是借助對延安紅色創業歷史的認識、了解、分析、研究、總結和分享這一體驗過程，從中獲一個團隊，一個夢想團建特色這是一個充滿愛的團隊；這是一個激情、活力的團隊；這是一個有夢想、有堅持的團隊；這是一個不斷向更高的目標挑戰、前我們的電影時光微電影的制作周期短，時效性強，更貼近大眾生活，是時代賦予電影文化的新理念。以企業為主要服務對象，致力于把企業宣傳片拍成微士兵突擊課程背景聯想、華為、萬科、海爾、杉杉、雙星、宅急送等等中國相當***的企業由復員軍人創建；柳傳志、任正非、王石、張瑞敏、鄭永地心歷險記日常的探洞一般分為兩種：即水洞探險和干洞探險，探洞對技術要求比較高，在洞穴探險中要頻繁使用單繩升降，攀巖，游泳，潛水，緊地心歷險記課程背景：日常的探洞一般分為兩種：即水洞探險和干洞探險，探洞對技術要求比較高，在洞穴探險中要頻繁使用單繩升降，攀巖，游泳《峽谷探秘》景區徒步定在徒步區域里主要靠徒步行走去完成起點到終點的穿越里程。荒島求生課程介紹航班墜落孤島，幸存的人，身處陌生苦難的野外環境。這一類拓展是現實工作的一種模仿，或者說是現實激烈競爭的一種模型。杭州戶外 拓展口號

 設計具體內容設計培訓內容，首先搭建課程框架，然后填充內容，***對課程潤色，***形成標準化課程。（1）搭建內容框架把課程的主要關鍵內容言簡意賅的列出來，形成培訓課程的主框架，在此框架基礎上，把每個關鍵內容的組成部分，即小的關鍵點再列出來，形成培訓課程的二級或三級目錄，這樣培訓課程的骨架就形成了。整個培訓的關鍵性內容就會一目了然。如客戶開發課程，可以按業務流程搭建主框架如下：信息搜集——客戶聯絡——客戶拜訪——溝通談判——成交簽約等。在客戶拜訪的二級框架下，我們可以再列出其關鍵點：如何進行預約——開場白介紹——介紹產品/服務——處理客戶反應等內容。（2）填充內容設計好框架之后，就要往里面填充內容了，這樣讓課程有血有肉。內容一般是基礎性知識加上講師的經驗總結，然后再加上案例、故事、游戲輔助內容等。內容不要求面面俱到，但要求重點突出。不僅要讓人員了解到問題是什么，更要提出怎樣解決的方法和措施。“授人以魚，更要授人以漁”。同時配以相應的表格、圖形、流程、模型等工具，讓人員更方便的把學到的知識進行固化。如開發銷售技巧課程，就要把銷售的流程、目標顧客的特點、怎么打招呼、怎么介紹產品。無錫親子 拓展運動為不同領域的企業在發展戰略、領導能力、團隊建設、經營管理、企業文化和高等學校提供質量服務和解決方案。

凝聚力是一個團隊**重要****的部分，一個團隊的好壞從員工是否有團隊意識，這個團隊是否存在凝聚力，對于拓展公司來說是很常見的問題。而企業凝聚力分為兩種：有的企業是員工和老板和睦相處一條心；有的企業是老板上班罵員工，下班吃飯喝酒罵老板，形成是什么導致的呢？如何針對公司員工凝聚力安排戶外拓展活動，作為目前重點之重，不難解決這一現象，一個公司的實力也體現對員工的付出多少取決于他們的凝聚力力度，下面就來一些干貨實質性內容：團隊定向是一直名列前茅的項目，也能被大多人所介紹，可以說是老少皆宜。然而這樣的組織活動你或許沒參加過吧。挑戰任務1：路障活動信息：路線信息路線信息：PARK的中文意思為：-----填寫空白，組成一個地點名稱，小組分析找到地點并完成以下任務：注意事項：1、注意提醒參賽人員乘坐公共交通時的禮儀，不宜大聲喧嘩；注意乘車安全。挑戰任務2：簽名每組發放一支筆，一張A4紙。尋找20位陌生人簽名。完成后獲得下一信息。注意事項：此環節一定注意禮貌用語，切不可與路人發生不愉快的事情。挑戰任務3：采購自現在開始的30分鐘內，每小組從活動資金中取出50元現金采購商品（采購物品不低于50元）。

戶外拓展訓練的五大特色

特色一:學員是主角

這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓師的講解都是基于所有學員回顧的基礎上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。

特色二:簡單游戲蘊涵深刻道理

”背摔”、”斷橋”、“天梯”、”電網”...“拓展訓練"所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目，其科學性不言自明。

特色三:參訓者情感距離被迅速拉近

參加拓展訓練的隊員通常被分成若千個小組，每個小組通過培訓師的調動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學校形成的感情，其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關系。

提升團隊歸屬感。“團隊挑戰”型戶外拓展通常首先是組建若干團隊。