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碼立創(chuàng)玩具借助傳感電子，強化兒童時間管理意識
來源：
發(fā)布時間：2025-05-23
在兒童的學習與生活中，時間管理意識宛如一位默默守護的引路人，幫助他們合理規(guī)劃時間，讓生活與學習變得井然有序，其重要性不容小覷。碼立創(chuàng)玩具借助傳感電子的力量，宛如為孩子們提供了一個學習時間管理的生動課堂，有力地助力他們培養(yǎng)良好的時間管理意識。
通過編程這一神奇的手段，孩子們能夠巧妙地利用傳感電子元件設置各種與時間緊密相關的任務。以溫度傳感器為例，孩子們可以精心搭建一個由溫度傳感器控制的定時提醒裝置。在日常生活中，當環(huán)境溫度逐漸攀升，達到孩子們預先設定的某個特定值時，玩具便會發(fā)出清脆響亮的提醒聲，仿佛在溫柔地告訴孩子們：“該喝水啦，補充水分，讓身體保持活力！” 又或是在經過一段時間的學習后，環(huán)境溫度達到設定值，玩具提醒孩子們：“休息時間到咯，放松一下，讓大腦和眼睛都歇一歇。” 孩子們在頻繁使用這個裝置的過程中，逐漸學會了根據(jù)時間的推移以及環(huán)境條件的變化，有條不紊地安排自己的行動，慢慢地，時間觀念如同種子一般，在他們的心中生根發(fā)芽。在編程的過程中，孩子們還需要深入思考并設定程序運行的時間間隔。比如，他們決定每隔 10 分鐘讓溫度傳感器檢測一次環(huán)境溫度，在這個設定的過程中，孩子們對時間的量化有了更為清晰、直觀的認識。他們開始明白，10 分鐘究竟有多長，在這 10 分鐘內可以完成哪些小任務。通過這樣不斷地實踐與體驗，孩子們的時間管理意識得到了進一步的強化，逐漸養(yǎng)成了良好的時間管理習慣，為今后高效地學習與生活奠定了堅實的基礎。
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