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企業商機-上海金角魚軟件有限公司
  • 新課標下的金角魚初中物理軟件致力于模式和教學法的研究
    新課標下的金角魚初中物理軟件致力于模式和教學法的研究

    利用《金角魚初中物理》,做科學嚴謹的物理實驗。 物理是一門以實驗為基礎的學科,物理規律的建立,無一不是以實驗為基礎,并受到實驗的檢驗。科學嚴謹的物理實驗,從實驗器材的選擇,到實驗步驟的確立,再到實驗數據的獲得和處理,都體現著物理學...

    2022-08-08
  • 中學物理學習軟件榮獲江蘇省教育信息化十三個重點推薦產品殊榮
    中學物理學習軟件榮獲江蘇省教育信息化十三個重點推薦產品殊榮

    《金角魚初中物理》能引發深度學習,刺激主動學習。 學生置身于仿真環境中,可以充分調動感覺、運動和思維,極大地提高了學習效率。曾經有教育心理學家進行了比較試驗,結果表明:仿真教學模式下,學生可以記憶約70%的內容,而傳統的“教師講,...

    2022-08-08
  • 中學物理實驗軟件應用入選中國智能實踐報告創新案例
    中學物理實驗軟件應用入選中國智能實踐報告創新案例

    《金角魚初中物理》的研發創新具有鮮明的原創性。 它是首先提出面向“過程和方法”初中物理教學軟件。通過面向“過程和方法”,促進“態度情感價值觀”的培養,更有助于縮短教學時間、發掘孩子們的創造力,提升學生素質。在教學三目標(1知識和技...

    2022-08-08
  • 初中物理軟件激發學生興趣
    初中物理軟件激發學生興趣

    《金角魚初中物理》在新授課方面,利用眾多杰出教學實踐,和仿真技術結合,有效突破多個教學難點和關鍵點。 軟件在二力平衡、壓強、法線的引入、電路動態和電路故障、比熱容、凸透鏡成像、測定小燈泡電功率、電和熱學的微觀解釋、聲音傳播的疏密波...

    2022-08-07
  • 金角魚初中物理(學校版)實驗教學軟件情境引人入勝
    金角魚初中物理(學校版)實驗教學軟件情境引人入勝

    《金角魚初中物理》倡導學生:要發揮感性、提升感覺能力。 以初中物理聲學為例。聲學部分,不是考試的重點,也不是老師關注的板塊。但是,“聲”是耳朵所感受的東西,它是鮮活的、有趣的,是能激發孩子科學興趣的。我們不可切斷或漠視這個孩子與世...

    2022-08-07
  • 金角魚初中物理(學生版)仿真實驗軟件培養感性能力
    金角魚初中物理(學生版)仿真實驗軟件培養感性能力

    《金角魚初中物理》希望從內容編排、軟件操作上為老師提供便利。 在內容編排上具備如下特點: (1)對新課、復習課、考試全支撐; (2)聲、光、力、熱、電全覆蓋; (3)目錄按教學順序編...

    2022-08-07
  • 新課標下的初中物理實驗軟件是老師的好幫手
    新課標下的初中物理實驗軟件是老師的好幫手

    《金角魚初中物理》在新授課方面,利用眾多杰出教學實踐,和仿真技術結合,有效突破多個教學難點和關鍵點。 軟件在二力平衡、壓強、法線的引入、電路動態和電路故障、比熱容、凸透鏡成像、測定小燈泡電功率、電和熱學的微觀解釋、聲音傳播的疏密波...

    2022-08-06
  • 中學物理教學軟件(學校版)致力于IT和物理教學的深度融合
    中學物理教學軟件(學校版)致力于IT和物理教學的深度融合

    《金角魚初中物理》在教學應用上更自由。這一點表現在如下幾個方面: (1)在電學所有模塊,都支持電路的任意設計、存儲/調取和操作。 (2)電學之外也具備大量的實驗設計場景,支持使用者自由設計實驗,有些實驗設計還可以存...

    2022-08-06
  • 金角魚物理學習軟件深受廣大師生歡迎
    金角魚物理學習軟件深受廣大師生歡迎

    《金角魚初中物理》是基于數值仿真和人工智能的初中物理探究式智能情境教學系統。它所應用的技術主要是數值仿真(CAE)和人工智能(AI)。金角魚建立了物理對象的數學模型及其相應的數值計算方案,形成高精度、高魯棒性的CAE技術。仿真對象有電路、分子、熱機、滑動...

    2022-08-06
  • 中學物理APP致力于IT和物理教學的深度融合
    中學物理APP致力于IT和物理教學的深度融合

    《金角魚初中物理》提供大量游戲化的實驗內容,能促進學生科學思維的提升。 物理實驗天生具有較強的吸引力,中學生好奇且好動,但學生之間存在個別差異,對于某一知識點的理解有時是片面的,學習水平層次不等,部分學生存在畏難的心理障礙。以測小...

    2022-08-06
  • 新課標下的金角魚初中物理學習軟件是學生的好幫手
    新課標下的金角魚初中物理學習軟件是學生的好幫手

    金角魚在中國的教學應用實踐入選UNESCO“教育數字化轉型創新案例”。 該案例所屬的創新領域是: ◇改善教學(增加學生的動力和參與度,促進知識和技能的獲取,優化評估和評價系統,改善學習成果) ◇創建...

    2022-08-05
  • 金角魚初中物理(學校版)探究式智能情境教學軟件對學生的價值
    金角魚初中物理(學校版)探究式智能情境教學軟件對學生的價值

    《金角魚初中物理》在教學應用上更自由。這一點表現在如下幾個方面: (1)在電學所有模塊,都支持電路的任意設計、存儲/調取和操作。 (2)電學之外也具備大量的實驗設計場景,支持使用者自由設計實驗,有些實驗設計還可以存...

    2022-08-05
  • 初中物理APP讓學習更主動
    初中物理APP讓學習更主動

    《金角魚初中物理》希望從內容編排、軟件操作上為老師提供便利。 在內容編排上具備如下特點: (1)對新課、復習課、考試全支撐; (2)聲、光、力、熱、電全覆蓋; (3)目錄按教學順序編...

    2022-08-05
  • 中學物理APP提高動手能力
    中學物理APP提高動手能力

    《金角魚初中物理》使物理實驗課的數據采集及處理變的更有效。 物理的實驗離不開數據的采集及處理,但在一些較為復雜的物理實驗中,傳統實驗難以在短時間內進行的復雜數據的采集及處理。且傳統物理實驗每進行一次實驗需要多個實驗器材的組合使用,...

    2022-08-05
  • 中學物理軟件(學校版)是學生的好幫手
    中學物理軟件(學校版)是學生的好幫手

    《金角魚初中物理》在新授課方面,利用眾多杰出教學實踐,和仿真技術結合,有效突破多個教學難點和關鍵點。 軟件在二力平衡、壓強、法線的引入、電路動態和電路故障、比熱容、凸透鏡成像、測定小燈泡電功率、電和熱學的微觀解釋、聲音傳播的疏密波...

    2022-08-05
  • 金角魚物理APP致力于模式和教學法的研究
    金角魚物理APP致力于模式和教學法的研究

    金角魚有大量信息技術和課堂深度融合的案例,打造出了課堂新氣象。 以“歐姆定律”為例,《金角魚初中物理》的課堂應用脈絡是:學生自主實驗設計--實驗設計結果的師生交互--實驗數據采集的小組團隊協助--實驗數據小組間分享和匯總--實驗數...

    2022-08-05
  • 金角魚初中物理(學校版)軟件提高課堂效率
    金角魚初中物理(學校版)軟件提高課堂效率

    金角魚教研共同體正在積極探索初中物理教學新模式和新方法。 對于初中物理教學,普遍存在情境創設乏力、學生動手操作機會較少的情況;諸多教學難點的解決呼喚新的技術手段,如二力平衡、電學故障等。為提高學生學習興趣、參與度和學習效果,在物理...

    2022-08-04
  • 初中物理探究APP下載
    初中物理探究APP下載

    《金角魚初中物理》中的情境是怎么做出來的?金角魚,不是對研究或學習對象現象級的仿真,而是對物理對象內在機理的仿真。它基于人類對整個物理對象形成的科學的研究成果,這個成果往往是嚴謹的數學方程。然后用數值仿真技術,形成可視化的可交互情境。 ...

    2022-08-04
  • 初中物理探究式智能情境教學軟件對學校的價值
    初中物理探究式智能情境教學軟件對學校的價值

    利用《金角魚初中物理》,做探究實驗。 金角魚不僅包含大量學生實驗以及演示實驗,還包括很多探究實驗。實驗界面效果逼真,實驗數據準確客觀,實驗設計科學合理,是在線實驗教學非常好的選擇。 以“測定小燈泡的電功率”為例,該...

    2022-08-04
  • 金角魚物理實驗軟件對教研的價值
    金角魚物理實驗軟件對教研的價值

    《金角魚初中物理》的一大特點是現象數據化,通過數據來傳達感性。例如軟件中引入的數字傳感器——壓力壓強傳感器。 在“壓強”這節課中,固體對接觸面的壓強大小可以通過物體形變程度來進行定性比較。但由于實驗過程中沒有設置定量比較的過程,只...

    2022-08-04
  • 初中物理探究實驗軟件下載
    初中物理探究實驗軟件下載

    《金角魚初中物理》中虛擬仿真實驗的暫停功能,能有效提升學生自主學習能力。 目前,上海市的中學物理教材采用螺旋式上升的編寫模式,基本圍繞力學、光學、熱學、電磁學及原子物理等內容。其中內容的要求不斷螺旋上升,我們可以利用軟件圍繞重要概...

    2022-08-04
  • 初中物理教學軟件(學生版)下載
    初中物理教學軟件(學生版)下載

    金角魚服務客戶/用戶的案例有: *上海市閔行區/奉賢區/楊浦區/嘉定區/浦東新區的公辦民辦學校幾十所 *公開課/示范課、學生常態化應用、老師日常教學 *新授課/專題復習課/單元復習課 ...

    2022-08-04
  • 新課標下的金角魚初中物理實驗教學軟件情境設計
    新課標下的金角魚初中物理實驗教學軟件情境設計

    《金角魚初中物理》使物理實驗課的數據采集及處理變的更有效。 物理的實驗離不開數據的采集及處理,但在一些較為復雜的物理實驗中,傳統實驗難以在短時間內進行的復雜數據的采集及處理。且傳統物理實驗每進行一次實驗需要多個實驗器材的組合使用,...

    2022-08-04
  • 新課標下的金角魚初中物理仿真實驗軟件下載
    新課標下的金角魚初中物理仿真實驗軟件下載

    《金角魚初中物理》的設計創新具有鮮明的教學前瞻性。 (1)在理念運用上,整合了“做中學”和“STEM”理念,因而呈現出很強的探究式學習的特點,軟件具備很強的交互性和操作性。 產品具備科學游戲的特點,通過三維建模的形...

    2022-08-04
  • 金角魚初中物理仿真軟件在上海得到廣泛應用
    金角魚初中物理仿真軟件在上海得到廣泛應用

    《金角魚初中物理》中學生實驗的演示/練習/考核功能,依據有關實驗操作考規范制定,將改變新授課模式,增強中考備考手段。 *規范的演示,支持隨時隨地學習; *分步評價,獲得練習中的即時指導,如:連接電路過程中出現錯誤,...

    2022-08-04
  • 初中物理模擬實驗軟件教學應用和價值
    初中物理模擬實驗軟件教學應用和價值

    《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學SaaS系統。它建立了200多個交互式仿真探究情境,支撐充滿感性感知和理性提升的學習過程和師生交互過程,還蘊含PBL教學思想和STEM手段。它解決了諸多教學難點,形成了生動完整的數字化線上物理教學平臺,支...

    2022-08-04
  • 初中物理仿真軟件教學價值
    初中物理仿真軟件教學價值

    《金角魚初中物理》中虛擬仿真實驗的暫停功能,能有效提升學生自主學習能力。 目前,上海市的中學物理教材采用螺旋式上升的編寫模式,基本圍繞力學、光學、熱學、電磁學及原子物理等內容。其中內容的要求不斷螺旋上升,我們可以利用軟件圍繞重要概...

    2022-08-03
  • 新課標下的初中物理軟件在長三角得到廣泛應用
    新課標下的初中物理軟件在長三角得到廣泛應用

    金角魚在上海的教學應用實踐《用數值仿真和人工智能,改變初中物理教學模式》,入選《中國智能教育創新實踐報告》。 “2022中國教育數字化轉型下的智能教育”論壇,于2022年1月13日在上海舉行。 本論壇重點關注中國近...

    2022-08-03
  • 金角魚初中物理仿真實驗軟件激發學生興趣
    金角魚初中物理仿真實驗軟件激發學生興趣

    《金角魚初中物理》在新授課方面,利用眾多杰出教學實踐,和仿真技術結合,有效突破多個教學難點和關鍵點。 軟件在二力平衡、壓強、法線的引入、電路動態和電路故障、比熱容、凸透鏡成像、測定小燈泡電功率、電和熱學的微觀解釋、聲音傳播的疏密波...

    2022-08-03
  • 金角魚初中物理(學校版)模擬實驗軟件讓課堂更有效
    金角魚初中物理(學校版)模擬實驗軟件讓課堂更有效

    《金角魚初中物理》希望用教育思想和教學創新,通過技術和產品為師生賦能。軟件主張面向過程和方法,強調要教學創新;主張基于學科素養,著重科學探究和科學思維。為此軟件基于“金角魚云平臺”,利用數學建模、數值仿真、數據庫、人工智能、互聯網等技術,融合PBL(項目...

    2022-08-03
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