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企業(yè)商機-上海金角魚軟件有限公司
  • 初中物理學(xué)習(xí)軟件培養(yǎng)感性能力
    初中物理學(xué)習(xí)軟件培養(yǎng)感性能力

    《金角魚初中物理》在教學(xué)難點突破上舍得下苦功夫、深功夫。 比如,為了突破“比熱容”這個公認(rèn)的教學(xué)難點,金角魚專門推出了“比熱容-熱學(xué)”板塊,在金角魚公眾號上開設(shè)了“熱學(xué)十八回”講座。 這個模塊涵蓋溫度、P-V-T關(guān)...

    2022-07-07
  • 新課標(biāo)下的初中物理探究式智能情境教學(xué)軟件對老師的價值
    新課標(biāo)下的初中物理探究式智能情境教學(xué)軟件對老師的價值

    很多老師反映在用了《金角魚初中物理》后,日常教學(xué)發(fā)生了這些變化: 課堂變得更活躍了。學(xué)生們興趣盎然、參與度大幅提高,他們喜歡自己動手操作,動手引發(fā)了動腦。教師講解變少提問變多,學(xué)生思維被激發(fā)起來了。師生交互層次和強度提升,課堂的內(nèi)...

    2022-07-06
  • 金角魚初中物理教學(xué)軟件(學(xué)校版)提高動手能力
    金角魚初中物理教學(xué)軟件(學(xué)校版)提高動手能力

    《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學(xué)SaaS系統(tǒng)。它建立了200多個交互式仿真探究情境,支撐充滿感性感知和理性提升的學(xué)習(xí)過程和師生交互過程,還蘊含PBL教學(xué)思想和STEM手段。它解決了諸多教學(xué)難點,形成了生動完整的數(shù)字化線上物理教學(xué)平臺,支...

    2022-07-06
  • 金角魚初中物理學(xué)習(xí)軟件讓新課標(biāo)落到實處
    金角魚初中物理學(xué)習(xí)軟件讓新課標(biāo)落到實處

    《金角魚初中物理》的研發(fā)創(chuàng)新具有鮮明的原創(chuàng)性。 它是首先提出面向“過程和方法”初中物理教學(xué)軟件。通過面向“過程和方法”,促進(jìn)“態(tài)度情感價值觀”的培養(yǎng),更有助于縮短教學(xué)時間、發(fā)掘孩子們的創(chuàng)造力,提升學(xué)生素質(zhì)。在教學(xué)三目標(biāo)(1知識和技...

    2022-07-06
  • 初中物理仿真軟件覆蓋學(xué)生必做的測量型實驗和探究型實驗
    初中物理仿真軟件覆蓋學(xué)生必做的測量型實驗和探究型實驗

    《金角魚初中物理》提供大量游戲化的實驗內(nèi)容,能促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維的提升。 物理實驗天生具有較強的吸引力,中學(xué)生好奇且好動,但學(xué)生之間存在個別差異,對于某一知識點的理解有時是片面的,學(xué)習(xí)水平層次不等,部分學(xué)生存在畏難的心理障礙。以測小...

    2022-07-05
  • 金角魚初中物理模擬實驗軟件
    金角魚初中物理模擬實驗軟件

    金角魚將: (1)堅定持續(xù)地進(jìn)行“融合仿真技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)導(dǎo)向的初中物理教學(xué)法”實踐研究,與更多學(xué)校和老師聯(lián)合教研,構(gòu)筑完整的PST(教學(xué)法-空間-技術(shù))框架體系。 (2)繼續(xù)深度打造基于上述研究的常態(tài)化應(yīng)用案例,幫助...

    2022-07-05
  • 初中物理軟件覆蓋學(xué)生必做實驗
    初中物理軟件覆蓋學(xué)生必做實驗

    《金角魚初中物理》創(chuàng)設(shè)的情境,強調(diào)探究和交互。 每個情境以探究為主線。結(jié)合教學(xué)痛點,設(shè)立探究項目(如:比熱容、光反射中法線概念的引入、平面鏡成像原理、凸透鏡成像原理、勻速直線運動、二力平衡、摩擦力、直線上的二力合成、壓力壓強等)。...

    2022-07-05
  • 金角魚初中物理仿真實驗軟件情境設(shè)計
    金角魚初中物理仿真實驗軟件情境設(shè)計

    金角魚有大量信息技術(shù)和課堂深度融合的案例,打造出了課堂新氣象。 以“歐姆定律”為例,《金角魚初中物理》的課堂應(yīng)用脈絡(luò)是:學(xué)生自主實驗設(shè)計--實驗設(shè)計結(jié)果的師生交互--實驗數(shù)據(jù)采集的小組團隊協(xié)助--實驗數(shù)據(jù)小組間分享和匯總--實驗數(shù)...

    2022-07-05
  • 金角魚物理教學(xué)軟件(學(xué)生版)提高動手能力
    金角魚物理教學(xué)軟件(學(xué)生版)提高動手能力

    《金角魚初中物理》提供大量三維模型互動情境,來幫助老師解決初中物理的工程問題。例如熱學(xué)的熱機。 首先,可以通過一步步組裝來認(rèn)識活塞發(fā)動機的結(jié)構(gòu)。在組裝和運轉(zhuǎn)各個部件中探索發(fā)動機中活塞、連桿、曲軸等部件的正確位置及連接方式,感受它們...

    2022-07-04
  • 金角魚初中物理自主學(xué)習(xí)軟件提高動手能力
    金角魚初中物理自主學(xué)習(xí)軟件提高動手能力

    利用《金角魚初中物理》,做理想實驗。 初中物理有很多理想實驗是無法在課堂上、實驗室內(nèi)完成的,如“探究光滑水平面上的二力平衡”。此時利用金角魚則能解決這個問題。 學(xué)生在軟件中不僅得出了勻速直線運動狀態(tài)時的二力平衡條件...

    2022-07-04
  • 金角魚初中物理(學(xué)校版)學(xué)習(xí)軟件培養(yǎng)感性能力
    金角魚初中物理(學(xué)校版)學(xué)習(xí)軟件培養(yǎng)感性能力

    金角魚常年舉辦初中物理教學(xué)法實踐研究工作坊。本工作坊聚焦于仿真技術(shù)、信息技術(shù)和初中物理課堂教學(xué)的深度融合,進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)下融合仿真技術(shù)的初中物理教學(xué)法實踐研究,提高參與者的雙核素養(yǎng)和物理教學(xué)教研水平。鑒于青年教師成長的迫切性和對信息技術(shù)的敏感性,本...

    2022-07-04
  • 金角魚初中物理(學(xué)生版)學(xué)習(xí)軟件是學(xué)生的好幫手
    金角魚初中物理(學(xué)生版)學(xué)習(xí)軟件是學(xué)生的好幫手

    初中物理教學(xué)的另一副翅膀——《金角魚初中物理》于物理教學(xué)的融合。 應(yīng)用應(yīng)用信息技術(shù)必然是今后物理教學(xué)的趨勢。金角魚能提供如下幫助: (1)提供大量物理情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣; (2)降低學(xué)習(xí)難度,增強學(xué)...

    2022-07-03
  • 金角魚初中物理(學(xué)校版)教學(xué)軟件激發(fā)學(xué)生興趣
    金角魚初中物理(學(xué)校版)教學(xué)軟件激發(fā)學(xué)生興趣

    金角魚在探索初中物理教學(xué)新模式和新方法的過程中獲得了大量用戶的肯定與支持。 如上海永昌學(xué)校的李校長講道:多謝金角魚提供的支持,現(xiàn)在的孩子們真幸福,信息技術(shù)創(chuàng)造了這么好的條件。想想我們上學(xué)的時候,哪有這種得力的工具?!希望老師們在日...

    2022-07-03
  • 金角魚初中物理(學(xué)校版)APP激發(fā)學(xué)生興趣
    金角魚初中物理(學(xué)校版)APP激發(fā)學(xué)生興趣

    金角魚常年舉辦初中物理教學(xué)法實踐研究工作坊。本工作坊聚焦于仿真技術(shù)、信息技術(shù)和初中物理課堂教學(xué)的深度融合,進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)下融合仿真技術(shù)的初中物理教學(xué)法實踐研究,提高參與者的雙核素養(yǎng)和物理教學(xué)教研水平。鑒于青年教師成長的迫切性和對信息技術(shù)的敏感性,本...

    2022-07-03
  • 新課標(biāo)下的初中物理學(xué)習(xí)軟件讓新課標(biāo)落到實處
    新課標(biāo)下的初中物理學(xué)習(xí)軟件讓新課標(biāo)落到實處

    《金角魚初中物理》是基于數(shù)值仿真和人工智能的初中物理探究式智能情境教學(xué)系統(tǒng)。它所應(yīng)用的技術(shù)主要是數(shù)值仿真(CAE)和人工智能(AI)。金角魚建立了物理對象的數(shù)學(xué)模型及其相應(yīng)的數(shù)值計算方案,形成高精度、高魯棒性的CAE技術(shù)。仿真對象有電路、分子、熱機、...

    2022-07-03
  • 金角魚初中物理(學(xué)校版)教學(xué)軟件對老師的價值
    金角魚初中物理(學(xué)校版)教學(xué)軟件對老師的價值

    《金角魚初中物理》中新穎的分析工具和教學(xué)創(chuàng)新,促進(jìn)探究式教學(xué)的推進(jìn),讓課堂亮點紛呈。 例如, (1)參數(shù)可調(diào)的流固混合情境模擬器; (2)參照物/運動/速度情境模擬器; (3)串聯(lián)電...

    2022-07-03
  • 金角魚物理軟件激發(fā)學(xué)生興趣
    金角魚物理軟件激發(fā)學(xué)生興趣

    利用《金角魚初中物理》,探索線上線下融合的初中物理學(xué)習(xí)模式。 有效融合線上實驗與線下實驗是未來物理教學(xué)的趨勢。線上實驗和線下實驗的側(cè)重點是不同的,通過利用金角魚合理融合線上實驗與線下實驗,建構(gòu)出匹配化情景、小組合作化的教學(xué)模式及個...

    2022-07-03
  • 新課標(biāo)下的金角魚初中物理軟件(學(xué)生版)覆蓋學(xué)生必做實驗
    新課標(biāo)下的金角魚初中物理軟件(學(xué)生版)覆蓋學(xué)生必做實驗

    利用《金角魚初中物理》,做理想實驗。 初中物理有很多理想實驗是無法在課堂上、實驗室內(nèi)完成的,如“探究光滑水平面上的二力平衡”。此時利用金角魚則能解決這個問題。 學(xué)生在軟件中不僅得出了勻速直線運動狀態(tài)時的二力平衡條件...

    2022-07-03
  • 中學(xué)物理學(xué)習(xí)軟件
    中學(xué)物理學(xué)習(xí)軟件

    《金角魚初中物理》希望從內(nèi)容編排、軟件操作上為老師提供便利。 在內(nèi)容編排上具備如下特點: (1)對新課、復(fù)習(xí)課、考試全支撐; (2)聲、光、力、熱、電全覆蓋; (3)目錄按教學(xué)順序編...

    2022-07-03
  • 金角魚初中物理(學(xué)校版)軟件在上海得到廣泛應(yīng)用
    金角魚初中物理(學(xué)校版)軟件在上海得到廣泛應(yīng)用

    《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學(xué)SaaS系統(tǒng)。它建立了200多個交互式仿真探究情境,支撐充滿感性感知和理性提升的學(xué)習(xí)過程和師生交互過程,還蘊含PBL教學(xué)思想和STEM手段。它解決了諸多教學(xué)難點,形成了生動完整的數(shù)字化線上物理教學(xué)平臺,支...

    2022-07-03
  • 中學(xué)物理學(xué)習(xí)軟件是學(xué)生的好幫手
    中學(xué)物理學(xué)習(xí)軟件是學(xué)生的好幫手

    《金角魚初中物理》是針對教育信息化2.0而精心打造的高維智能"互聯(lián)網(wǎng)+教育"產(chǎn)品,將作為信息技術(shù)和初中物理教育深度融合的有力工具,在國家教育信息化推進(jìn)過程中,致力于教學(xué)模式和教學(xué)法的實踐研究,推動初中物理教學(xué)的變革性進(jìn)展。 是上海...

    2022-07-02
  • 中學(xué)物理教學(xué)軟件致力于技術(shù)和教學(xué)的深度融合
    中學(xué)物理教學(xué)軟件致力于技術(shù)和教學(xué)的深度融合

    《金角魚初中物理》在教學(xué)應(yīng)用上更自由。這一點表現(xiàn)在如下幾個方面: (1)在電學(xué)所有模塊,都支持電路的任意設(shè)計、存儲/調(diào)取和操作。 (2)電學(xué)之外也具備大量的實驗設(shè)計場景,支持使用者自由設(shè)計實驗,有些實驗設(shè)計還可以存...

    2022-07-02
  • 金角魚初中物理(學(xué)校版)模擬實驗軟件致力于模式和教學(xué)法的研究
    金角魚初中物理(學(xué)校版)模擬實驗軟件致力于模式和教學(xué)法的研究

    金角魚有大量信息技術(shù)和課堂深度融合的案例,打造出了課堂新氣象。 以“歐姆定律”為例,《金角魚初中物理》的課堂應(yīng)用脈絡(luò)是:學(xué)生自主實驗設(shè)計--實驗設(shè)計結(jié)果的師生交互--實驗數(shù)據(jù)采集的小組團隊協(xié)助--實驗數(shù)據(jù)小組間分享和匯總--實驗數(shù)...

    2022-07-02
  • 中學(xué)物理APP激發(fā)學(xué)生興趣
    中學(xué)物理APP激發(fā)學(xué)生興趣

    利用《金角魚初中物理》,做理想實驗。 初中物理有很多理想實驗是無法在課堂上、實驗室內(nèi)完成的,如“探究光滑水平面上的二力平衡”。此時利用金角魚則能解決這個問題。 學(xué)生在軟件中不僅得出了勻速直線運動狀態(tài)時的二力平衡條件...

    2022-07-02
  • 新課標(biāo)下的金角魚初中物理探究式智能情境教學(xué)軟件提高動手能力
    新課標(biāo)下的金角魚初中物理探究式智能情境教學(xué)軟件提高動手能力

    《金角魚初中物理》中的情境是怎么做出來的?金角魚,不是對研究或?qū)W習(xí)對象現(xiàn)象級的仿真,而是對物理對象內(nèi)在機理的仿真。它基于人類對整個物理對象形成的科學(xué)的研究成果,這個成果往往是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)方程。然后用數(shù)值仿真技術(shù),形成可視化的可交互情境。 ...

    2022-07-02
  • 金角魚物理APP榮獲江蘇省教育信息化十三個重點推薦產(chǎn)品殊榮
    金角魚物理APP榮獲江蘇省教育信息化十三個重點推薦產(chǎn)品殊榮

    《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學(xué)SaaS系統(tǒng)。它建立了200多個交互式仿真探究情境,支撐充滿感性感知和理性提升的學(xué)習(xí)過程和師生交互過程,還蘊含PBL教學(xué)思想和STEM手段。它解決了諸多教學(xué)難點,形成了生動完整的數(shù)字化線上物理教學(xué)平臺,支...

    2022-07-02
  • 新課標(biāo)下的金角魚初中物理仿真實驗軟件教學(xué)應(yīng)用和價值
    新課標(biāo)下的金角魚初中物理仿真實驗軟件教學(xué)應(yīng)用和價值

    教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會主任祝智庭教授為金角魚題詞。在經(jīng)過對金角魚公司和《金角魚初中物理》的前期研究后,祝智庭教授對《金角魚初中物理》產(chǎn)品進(jìn)行了更為深入地實際考察。考察過后,祝智庭教授說,金角魚能夠肯坐冷板凳,“以IT和物理教學(xué)深度融合”為...

    2022-07-02
  • 金角魚初中物理實驗軟件覆蓋學(xué)生必做實驗
    金角魚初中物理實驗軟件覆蓋學(xué)生必做實驗

    很多老師反映在用了《金角魚初中物理》后,日常教學(xué)發(fā)生了這些變化: 課堂變得更活躍了。學(xué)生們興趣盎然、參與度大幅提高,他們喜歡自己動手操作,動手引發(fā)了動腦。教師講解變少提問變多,學(xué)生思維被激發(fā)起來了。師生交互層次和強度提升,課堂的內(nèi)...

    2022-07-02
  • 新課標(biāo)下的金角魚初中物理仿真軟件覆蓋學(xué)生必做實驗
    新課標(biāo)下的金角魚初中物理仿真軟件覆蓋學(xué)生必做實驗

    金角魚的推廣應(yīng)用,在打造高效課堂、激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、引發(fā)深度學(xué)習(xí),促進(jìn)教師成長,實現(xiàn)初中物理課程的校本化和探究化方面,正在改變著初中物理的教學(xué)模式、形成面向?qū)W科素養(yǎng)基于仿真技術(shù)的初中物理教學(xué)法。 大量依托金角魚初中物理軟件的常態(tài)化...

    2022-07-02
  • 新課標(biāo)下的金角魚初中物理學(xué)習(xí)軟件教學(xué)應(yīng)用
    新課標(biāo)下的金角魚初中物理學(xué)習(xí)軟件教學(xué)應(yīng)用

    《金角魚初中物理》希望用教育思想和教學(xué)創(chuàng)新,通過技術(shù)和產(chǎn)品為師生賦能。軟件主張面向過程和方法,強調(diào)要教學(xué)創(chuàng)新;主張基于學(xué)科素養(yǎng),著重科學(xué)探究和科學(xué)思維。為此軟件基于“金角魚云平臺”,利用數(shù)學(xué)建模、數(shù)值仿真、數(shù)據(jù)庫、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),融合PBL(...

    2022-07-02
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